教育孩子的短篇小故事


教育孩子的短篇小故事


1、孩子10岁,五年级期末考试,数学不及格 。孩子拿着成绩单给我们看,一脸不开心 。我问他有没有找到原因,他理直气壮地说:“因为数学老师教的不好,而且总是对我们发脾气,我们全班都不喜欢他 。”我一听接着问他:“哦,是吗?那你们班数学第一名考了多少分 。”“97分”,孩子有点不好意思地回答 。“我尊重你们班的这位同学,不是因为他考得好,而是因为他知道孰轻孰重,是个强者 。就算他不喜欢数学老师,但他还是努力地去学了,就像太阳,带着自己的光芒 。而你呢,就像镜子,别人让你不开心了,你反射出来的就只有不开心 。你愿意做太阳,还是继续做一面没有个性的镜子 。”“我要做太阳 。我知道了,就算老师不喜欢我们,我也要尊重他,我会好好听课的,不行的话就自己努力,做一个主动的强者 。”
从此以后,孩子的数学成绩渐渐提高,他也学会了对自己负责,遇事不抱怨,犯错也不会推卸责任 。
2、一天下午放学,小致拿着她心爱的水杯,满脸委屈地走到我跟前说:老师,小涛把我的水杯碰地下摔坏了,这个水杯300多呢?”怎么办呢?我把小涛叫过来,问到:小涛,小致的水杯是怎么回事?”小涛说:”刚才我不小心把她的水杯碰到地下了 。“那你给小致道歉了吗?”“我给她说‘对不起’了 。”听到这里,我心里很纠结 。让小涛陪?但孩子不是故意的 。不陪,小致愿意吗?该怎样做两个孩子的工作呢?怎么处理才能使两个孩子都有收获呢?于是,我对小涛说:“你先走吧,但必须把今天发生的这件事告诉你的妈妈 。”然后,我试探着对小致说:“小致,你说小涛是不是故意把你的杯子摔坏的?”“老师,他不是故意的,但是,我的杯子300多呢 。”“让小涛陪你一个杯子也行,那是不是有点太斤斤计较了?”小致不做声 。我拉着小致的手又说道:“小致,你是一个懂事乖巧,同学们和老师都非常信任的孩子,你觉得这件事怎样处理既能教育到小涛,又能让同学们感到你的大度呢?”小致眨巴眨巴眼睛,想了想说对我说:“老师,这样吧,明天我对小涛说,他不是故意弄坏我的杯子的,我不让他赔了,但是他以后做事要小心 。”我紧紧地搂住小致说:“孩子,你真好 。一个300多的杯子,你都可以不在乎,真是了不起 。你让我学会了宽容、大度 。明天我一定在全班同学面前讲讲这件事,同学们会被你的举动感动的 。”小致满面笑容地离开了学校 。
随后,我又给小致的妈妈打了电话,把这件事的处理情况说了一下 。小致的妈妈非常赞同 。
第二天一到班里,我首先把这件事给同学们讲了 。刚刚讲完,同学们就报以热烈地掌声 。我顺势对小涛说:“小涛,小致的大度你看到了,希望你以后无论做什么事都要小心谨慎,不莽撞 。同时,也希望你学会大度 。”接着,我又讲道:“孩子们,我们是同学,是朋友,要学会原谅和宽容 。今天你原谅了别人,明天别人就会原谅你的过错 。孩子们,让我们和原谅、宽容交朋友吧!”
3、孩子14岁,初三,学习紧张 。
有段时间,孩子一直心情不好 。有天他跟我说:“爸爸,我想辞掉班长的职位 。”我问他为什么,他答道:“因为现在作业越来越多,大家都不愿意当班干 。我当班长,还参加学生会,同学都觉得我傻 。”
“那当班长是你自己竞选的,你觉得有收获吗?”“有,我可以学到很多东西 。”“那如果你不干了,有人顶上吗?”
孩子想了想说:“没有,老师也觉得我最适合,劝我再想想 。可是这会占据掉我一部分的学习时间...”

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