作为一名优秀的教师 ， 除了扎实的学科知识和教学技巧 ， 还需要具备全面的素质及过硬的心理素质 。下面是我对教师的一百条建议 ， 希望能为广大教师提供些许帮助 。
教师的思维能力
1. 做好家长、学生与自身三者之间的沟通 ， 调解纠纷 。
2. 善于挖掘学生的潜能 ， 引导学生自我发现与自我实现 。
3. 主动学习 ， 关注教育研究新成果 ， 不断更新教育理念 。
4. 发掘课程中的难点 ， 制定有针对性的教学方案 。
5. 实行个性化教学 ， 满足学生的学习需求 。
教师的沟通能力
6. 听取学生和家长的意见和建议 ， 积极回应 。
7. 教育学生发扬集体主义精神 ， 促进团队合作 。
8. 理解学生 ， 包容学生 ， 赢得学生的信任 。
9. 用脚步和声音发出你的爱 ， 创造家庭式、和谐的班级氛围 。
10. 细心倾听学生 ， 给予耐心的解答 。
教师的语言能力
11. 说话要清晰、准确、简明 。
12. 用语要深刻、有启发性、有感染力 。
13. 让学生理解知识的真谛 ， 不拘泥于教科书的表面 。
14. 给课程配以丰富的语言场景 ， 使学生更好地记忆 。
15. 深入浅出 ， 化繁为简 ， 用简单易懂的语言让学生接受新知识 。
教师的演示能力
16. 创设丰富的情境和氛围 ， 增强学生对课程的感性认识 。
17. 通过实验、演示等形式让学生深入体验和感悟知识内涵 。
18. 改变教学方式 ， 让学生能轻轻松松地学懂难题 。
19. 利用课堂时间进行互动式教学 ， 达到深度学习效果 。
20. 每一堂课的最后 ， 总结性地讲一下今天的重点 ， 让学生理解和掌握今天的知识 。
教师的课程设置能力
21. 有计划、有目的地分配学生的时间 。
22. 按照学生的实际情况和需要定制教学计划 。
23. 将每个学期的课程安排好 ， 制定课程表 。
24. 分析和探索课程 ， 让学生学到有用和实用的内容 。
25. 考虑到学生的不同学历、程度和智力差异 ， 制定合适的教学计划 。
教师的评价能力
26. 评价应客观、全面、科学 。
27. 鼓励学生自我评价 ， 让他们更好地发现自我优势和不足 。
28. 评价不应只看成绩 ， 更应看学生的发展情况 。
29. 评分要分有分寸 ， 轻重有度 。
30. 对于不及格的学生 ， 应特别谆告 ， 鼓励他们用心去学习、努力追赶 。
教师的个人修养
31. 具有高尚的道德 ， 爱岗敬业 。
32. 有良好的心态 ， 平稳处事 ， 冷静应对 。
【给教师的一百条建议】33. 生活要有规律 ， 作息要有规律 ， 端正性格 。
34. 具有一定的文学素养 。
35. 能积极参加各种学习、研讨活动 ， 不断提高自身素质 。
教师的教书育人能力
36. 注重与学生交流互动 ， 增强学生的自信心 。
37. 引导学生认真思考问题 ， 掌握学习的方法和技巧 。
38. 对学生进行情感教育 ， 提高其道德素养 。
39. 引导学生热爱生活、学习和环境 。
40. 领导班级学生的团队合作活动 ， 增强班级凝聚力 。
教师的教育领导能力
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