2、抓修辞手法 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神 。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同 。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物 。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂 。又如排比，把结构相同或相似、语气一致 ， 意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起 。作用：增强语言气势，加强表达效果 。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻 。例句1：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠 。风来似一片绿色的海 ， 夜静如一堵坚固的墙 。”【赏析】以“海”、“墙”作比喻 ， 写出了森林的浩瀚和坚不可摧 。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情 。例句2：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒 。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们 。”【赏析】本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文 。
3、抓表现手法表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等 。例句1:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!”【赏析】小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情 。
4、抓描写方法 描写方法，是作者用来塑造人物，表达人物情感的重要方法，不同情景下的描写方法可以体现人物的不同性格和不同的情感 。描写方法包括人物描写方法和环境描写方法 。（1）从人物的语言、动作、心理、神态等描写方法：本句运用了语言（动作、心理……）描写 ， 刻画了人物的某种性格特征 。（描写＋对象＋特征（性格） （2）注意景物描写对烘托表现人物的作用 ①渲染…… 的气氛②烘托人物……的心情（感情）；烘托人物……的形象③推动故事情节的发展 ， 为下文作铺垫 ， 暗示主题 ④帮助塑造人物性格
5、抓结构作用 一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等 。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用 。
6、抓思想内容 准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感 。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分 。赏析句子表述方式：
1、抓角度（词语、修辞、含义、手法、其他）
2、扣内容（析关键词、看上下文）
3、析作用（主旨、情感）
【人物形象分析】
一、人物形象分析题的提问方式人物形象分析题在考试中十分常见 ， 出题形式主要有如下几种：1.结合全文，简要分析文中XXX的形象;2.结合划线句子 ， 可知XXX有何性格特点/优秀品质;3.你对文中的XXX有何评价 。
二、人物形象分析题的解题方法 1、针对有些考生读得懂文章却答不对题、拿不到分的问题，我们总结出了一个“稳、准、狠”而且节省时间，适于在考试中运用的方法——关键词定位解题法 。
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