【幸福家校】怎样培养一个超爱读书的孩子?一位编辑爸爸的八年陪伴心得( 二 ) _云知道

第二，给孩子选书，应该与孩子的年龄相契合

幼儿园主要以绘本为主。
小学低段以桥梁书逐渐过渡到儿童文学。
小学生中段的时候，开始接触一些科普书、历史地理类的书籍。
小学高段就可以持续地深入，把各个门类持续地往深入去发展。

孩子上幼儿园的时候，父母可以给孩子选一些凯迪克金奖类的书，丰子恺奖的书，或者信谊图画书奖的书。这些图画书类的奖项的书，内容和品质都非常好。比如说《疯狂星期二》、《高空走索人》、《这不是我的帽子》、《月下看猫头鹰》、《海底的秘密》，都是非常好的图画书的代表作品。

第三，给孩子选书，要和孩子性别相结合

对于男孩，推荐一些比较活泼、比较可爱的人物形象，比如《不一样的卡梅拉》、《猫头鹰王国》、《野兽国》、《海鸥乔纳森》、《弗朗兹的故事》、《淘气包埃米尔》。《弗朗兹的故事》是奥地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格尔写的，她也是安徒生奖的获得者。《淘气包埃米尔》就非常适合男孩儿来阅读。

对于女孩，比较温婉一些，可以读《劳拉的星星》、《卡米的故事》、《苹果上的外婆》、《草莓山》、《米丽成长系列》。

这些书的故事都是反映家长里短的故事，读起来也是让人感觉特别亲切，所以这样的书，更贴近女孩子的心理。

第四，引进的书和本土原生的书，要结合

现在百分之七十的书，都是国外引进过来的。本土原生的书少一些，但是本土原生的书对培养孩子成为有根的中国人，还是非常有帮助的。

本土原生的书，《最美最美的中国童话》是台湾汉声出的一套书。这套书是每一篇一个故事，如果一天讲一个的话，可以给孩子讲一年。家长小时候读过的像《猪八戒吃西瓜》、《猴子捞月》、《小马过河》这些作品，和孩子一起读也很有意思。

国外的作品种类就比较多了，比较推荐《猫头鹰王国》这套书。这本书故事有一种史诗性质，等孩子上到二三年级的时候，可以和孩子一起读。