朱巧珍老师认真聆听了曾旭蓉老师的《人脸识别》课例，深受启发，她说：
翁延年老师开门见山，直接看热门案例，他着重观看了“乐高教育信息技术教育中外课堂实践”分会场的内容 。印象深刻的是西安交通大学附属小学向金老师分享的他们学校基于SPIKE的多学科融合学生信息素养的培养的多个教学案例 。他说：
在为期两天的线上学习中，林美珠名师工作室成员们关注当下信息技术教育的热点、焦点、难点，研究新政策、新教材，并将不断提高自身的，迎接新的挑战——将所学运用于日常教学，为提高全民数字素养，建设网络强国，数字社会贡献一份信息技术教师应有的力 。
【共研“新政策 · 新教学· 新挑战”——记林美珠名师工作室第4次活动】
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