有关学期德育工作计划集锦5篇( 八 )


2、各级各类总结 , 评优评先 。
3、布署寒假生活 。
学期德育工作计划 篇5 本学期学校德育工作要在上级有关精神和学校整体工作安排的前提下 , 坚持学校创和谐、抓管理、上水平的整体工作思路 , 在德育工作中继续遵循一条主线(以人为本、全面发展) , 实现两个目标(提高教师的师德和学生的品质) , 继续加强三全管理(全员管理、全程管理、全方位管理);重点落实好三项教育(养成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支队伍(班主任队伍、青年教师队伍、政教工作人员队伍和学生干部队伍);创新德育内容和形式 , 丰富德育载体 , 努力增强德育工作的针对性和实效性 。 具体工作思路如下:
一、继续加强队伍建设
1、年级组和班主任队伍
1)、在考核评价的同时进一步强化指导协调作用 , 让年级组长、班主任能够深刻领会自己的工作职责、学校的工作要求和意图 , 更积极主动地配合和支持各部门工作 , 提高执行力 , 增强凝聚力 。 同时要进一步发挥年级组在教育教学管理中的作用 , 年级组长要发扬主人翁精神 , 大胆负责、踏实工作、全方位地做好本年级教育、教学和各项管理工作 。
2)、创建“学习型”年级组和班主任队伍 , 努力提高班主任队伍的政治思想素质和业务素质 , 提高教书育人的主动性和自觉性 。 倡导关爱、倡导感化 , 深入研究和探讨新时期教育工作的新特点、新要求和新方法 , 用最新的教育理念武装自己的头脑 。 具体形式:
a:班主任工作会议总结 , 布置工作
b:班主任每月一篇工作反思(800字)
c:集中培训
d:外出参观学习
e:经验交流会
f:读书心得(5000字)
2、政教工作人员队伍进一步严格检查 , 强化考核评价
1)、实行主副班制度:每一个住宿部在中午、晚上安排两个工作人员值班 , 要求工作人员要尽职尽责 , 勤检查、勤督促、勤纪录 。
2)、实行严格的交接班制度 , 凡是不按时间接班或接班的未到而提前下班或中途擅自离岗 , 发现一次即扣除本月工作责任奖 。 从第二次开始 , 每有一次 , 按旷工半天处理 。
3)、严格请假制度 , 请假一天之内 , 可以请示当天值班领导和许杰主任后 , 自行找同组其他工作人员代班 , 回来后再顶班 , 不按请假对待 。 请假两天以上(包括两天)写请假条 , 经许主任和分管校长签字后由校长审批 , 请假条交办公室留存 , 执行学校考勤制度 。
4)、所有工作人员每月一篇工作反思(500左右)月底上交 , 重点谈问题和改进措施 。
5)、青年教师队伍建设
6)、学生干部队伍
政教处、团委要进一步加强对学生干部发现、培养、选拔、使用的管理和引导 , 进一步发挥学生会的作用 , 强化学生自我管理、自我教育和自我服务的意识;各班主任要把班团干部的培训、选拔、使用做为班级建设和重点工作来抓 , 力争抓出实效 。
二、继续实施三全管理 , 认真落实好三项教育 。
全员管理:发挥所有人的作用;全程管理:精细、无漏洞;全方位管理:全面发展 。 养成教育:学生值周、值日各类规范 , 文明礼貌;信心教育、感恩教育要丰富载体、形式多样 。 当然课堂教学中德育的功能也是不可缺少的 。
1、扎实开展文明礼仪教育系列活动 , 利用创建全国青少年文明礼仪教育示范基地的契机 , 促进德育工作再上新台阶 。
2、宿舍管理要继续深化 , 要在原有基础上进一步体现规范管理、和谐人际、浓厚文化、优美环境、优良秩序 , 并注重积累资料和总结经验的工作 。

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