语文教研活动总结汇编15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料 , 它可以明确下一步的工作方向 , 少走弯路 , 少犯错误 , 提高工作效益 , 不如立即行动起来写一份总结吧 。 我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的语文教研活动总结 , 供大家参考借鉴 , 希望可以帮助到有需要的朋友 。

语文教研活动总结汇编15篇



语文教研活动总结1 这学期 , 我们高年级语文教研组的工作在学校的共同领导下 , 依照学期初拟定的工作计划 , 全体语文教师联合协作 , 真抓实干 , 脚踏实地 , 踏踏实实悉数遵循基地学校对教研工作的恳求 , 从规范下手 , 有目的 , 有计划 , 有步骤地加强讲堂教育革新研讨 , 以悉数前进本组语文教育水平及语文教育质量 , 悉数前进学生的语文本质为目的 , 方法多样地打开语文教育工作 , 圆满地结束了本学期的教育教研工作 , 现总结如下:
一、加强校本操练 , 推动教师专业开展
作为教研小组组 , 我们深深地感到 , 教研组应当一向站在课程革新浪潮的前头 , 为学校的语文教育 , 体现教师集体的智慧和才干 。 因此 , 本学期 , 我们教研组除了结束校教研大组共同的操练以外 , 还在组内打开了6次自立活动 , 内容包括2次专题学习 , 以及为上精品课进行的集体备课和研磨 。
二、活泼打开各种教研活动 , 前进教师教育才干和教育水平
1、细心活泼地打开校内听课活动 , 推动教师集体教育水平的前进 , 一向是我校搞好教研工作的传统 。 本学期 , 这个荣耀的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬 。 鼓励教师之间互相学习 , 一同评论 , 一同参与 , 体现着传、帮、带的作用 。 每次活动 , 我们都细心抓好以下环节:组织听课 , 评课、确诊、总结 。 教研组内同事互相听课、研讨中 , 我们齐心协力 , 发言活泼 , 一同探讨了一些平常教育中存在的疑问 , 提出了行之有效的见地!为教师供给了操练的舞台、搭建了成长的阶梯 , 也前进了教师的讲堂教育水平 。 沟通中 , 教师的教育科研才干也得到开发 , 从多方面对一堂好课有了更悉数的知道 。 联络学校各阶段工作的开展来打开教研活动 , 推动教师间的互相沟通和协作 , 到达教育相长的目的 。 在这些活动的打开中 , 教师互帮互学 , 一同前进 。 这么的教研研空气 , 不只加深了教师间的互相了解 , 更推动了教师教育技术上的前进 , 到达了取长补短、一同开展的目的 。
2、除了课例 , 本组教师活泼进行阅读推广 , 参与阅读公益活动 , 活泼预备拓展课程的计划和展现 , 并在市级活动展现我们的孩提剧场 , 受到好评!
三、教育常规检查常抓不懈 , 履行到位
为了使教育工作规范化 , 制度化 , 科学化 , 条理化 , 每个月的常规检查 , 都很抓履行 , 不走过场方法 , 细心详尽 , 发现疑问及时整改 。 通过敦促、检查教师们形成了工作习气 , 每到月底总能及时结束各项任务 。

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