二下语文教学总结( 六 )


总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵 。
二下语文教学总结5 时光荏苒,转眼间一学期的工作结束 。 忙碌和快乐历历在目 。 本学期很荣幸能后够成为3个班的英语老师,工作中能够尽职尽责,尽自己所能传授给孩子更多的知识 。 有收获,也发现更多的不足,现将工作总结如下:
一、班级情况
四2、四3班是我从三年级一直带上来的班级,学生的整体情况,还有学习兴趣 。 大部分学生都保持得很好,课堂上积极发言,四2班的学生在课堂上表现很活跃,课文的表演能有自己的想法,表现不错 。 四3班学生比较平稳,朴实 。 能够在稳中求进 。 很多学生从一开始因为基础不够扎实,到慢慢的有所提高 。 作为老师倍感欣慰,而这个过程也让给了孩子们带来很大的信心,新的一年希望继续保持 。 预备3班的学生,由于来自各个幼儿园,在融入一个新的班集体,新的学习模式,学生会有各种的不适应 。 但是在班主任和自己的努力下,孩子慢慢熟悉我的课堂,喜欢说英语,表演故事,得到了成长 。 不同年级,学生的情况大不相同,针对学情,我愿意保持着最大的耐心陪伴着孩子一起成长 。
二、 学习情况 。
非常喜欢美舍这样的学习氛围 。 本学期参加各种教研活动,有上海专家的授课,区教研员的教材解读,校外听课,组内老师的公开课分享,探讨,还有自己的公开课展示,发现不足,加以改进 。 特别是上海牛津教材主编沃振华老师给我们的解读,关注课堂细节,还有教师个人素质,课堂用语的规范等,从中学习到平时忽视的细节 。 学校给我们提供了很多学台,让我受益匪浅、不断进步 。
三、不足之处
本学期我的课堂纪律存在很多需要提高的地方 。 还有差生的辅导方面都要我下很大的功夫 。
四、改进方向
意识到课堂纪律是我的短处,我要时时刻刻以此做为警戒 。 课堂纪律的控制对学生的习惯有着很大的影响 。 多了解学生情况,和他们交心,建设良好的学习氛围 。
五、措施:
1.备好每节课 。 处理好教学内容和学生状态,保持好良好的听课习惯 。
2.继续加强对后进生的辅导,不放弃任何一个后进生,共同进步 。 记得参加李镇西教育专家的专题报告会学习,专家讲到做一个专业的老师的标准:课上得好、班带得好、分考的好、后进生的转化 。 可见后进生的转化,进步,是很重要的 。
3.消化好本学期的教研活动内容,每次教研都有不一样的收获 。 通过课堂发现其他老师的亮点,再通过专家点评,自己又得到了很多领悟 。 不断实践到自己的课堂 。
4.加强学习 。 通过上海专家的评课,发现自己还有很多细节是需要注意的 。 如:课堂上老师的正确用语,处理好中英文化差异 。 给孩子灌输正确的英语学习理念 。 此外,多看书,开阔自己的视野,只有老师见识好,理念好才能更好的传授给学生 。
苏霍姆林斯基话过:我希望尽可能充分地满足孩子们多种多样的兴趣和企望 。 换句话说,我希望通过努力使得孩子们的生活和学习都变得很有意思 。 作为一名老师,每天面对可爱的孩子其实是很幸福的,而我庆幸自己是其中的一员 。 更感恩自己是美舍的一员,在这里收获了和孩子们相处的愉悦,欣慰 。 不仅如此,还有新进理念的学习 。 唯有不停止学习的步伐,收获自然不会少 。

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