老鹰捉小鸡作文三年级【范文10篇】

大家在正常的学习、工作或者生活中都有处理过作文 。 借助作文 , 人们可以反映客观事物 , 表达思想感情 , 传递知识和信息 。 以下是边肖为大家整理的初三作文[10篇短文] 。 欢迎阅读 , 希望大家喜欢 。
老鹰捉小鸡作文三年级【范文10篇】
老鹰捉小鸡作文三年级【范文10篇】一最喜欢玩“老鹰抓小鸡” 。 每次都和姐姐,表姐 , 表姐 , 邻居的小姐姐一起玩 。
我们用石头、剪刀和布来决定谁是“鹰”、“母鸡”和“鸡” 。 最后 , 我决定做一只鹰 , 表哥做一只母鸡 , 其他人做一只鸡 。 游戏开始了 。 我左右跳都跳不了“鸡” 。 我在想:表哥是怎么变聪明的?我玩了一个“小把戏” , 抓了一只“鸡”——我妹妹 。 正当我得意洋洋的时候 , 小鸡被母鸡救了出来 。 我大惊失色 , 但我立刻振作精神去抓“鸡” 。 但是无论如何 , 你都抓不到鸡 。 “聪明”也不行 。 我心想:不可能!我想继续抓 。 你抓不到鸡 。 最后 , 我失败了 。 表哥 , 他们赢了 。
经过这场比赛 , 我明白了一个道理:人在一天天进步 。
老鹰捉小鸡作文三年级【范文10篇】二大课间活动开始了 , 老师让我们玩抓鸡老鹰的游戏 。 一个学生扮演鹰 , 另一个扮演母鸡 , 其余的扮演鸡 。 我是其中一只鸡 。 我不得不跟着母鸡妈妈和其他鸡一起躲避老鹰 。 我不能被老鹰抓到 。
游戏开始了 , 小鸡们把衣服一件件拉在后面 , 把母鸡妈妈的衣服拉得紧紧的 , 和母鸡妈妈形成一条长长的绳子 。 她展开翅膀保护孩子们 , 防止老鹰抓到他们 。 突然 , 老鹰跳了起来 。 幸好母鸡妈妈反应很快 , 挡住了老鹰的攻击 。 否则 , 一只鸡就会被带走 , 鸡就会出故障 , 这样老鹰就可以不费吹灰之力抓住许多鸡 。 鹰的第二波攻势来了 。 只见老鹰左右开弓 , 母鸡妈妈在左一档和右一防都没有示弱 。 这时 , 老鹰的进攻速度也慢了下来 。 是不是气馁了?还是太累了?看到我们有点走神 , 老鹰突然从右边加紧攻击 , 右边的母鸡妈妈几乎毫无准备 。 老鹰看到了 , 立刻从右边攻来一只鸡 , 大大降低了我们的士气 。 然后我把鸡拉过来说:“你不能分心 。 母鸡妈妈 , 如果老鹰很快就抓到了小鸡 , 你应该尽快阻止它 。 ”
第二局开始了 。 我抓起母鸡妈妈的衣服 。 老鹰想重复同样的把戏 , 但是母鸡妈妈没有再犯同样的错误 。 但是 , 由于太过努力 , 我身后的鸡都被甩在了后面 , 所有的鸡都尖叫着乱窜 。 现在老鹰到处抓鸡 , 其他的鸡都坐下了 。 老鹰朝我跑来 , 看着我被抓住 。 这时 , 我也坐了下来 , 让老鹰抓不到他们 。 只有母鸡妈妈还在那里 。 就在这时传来一个声音:“整行 , 整行!”原来休息时间结束了 。 虽然课间时间很短 , 但在这短暂的时间里 , 大家都能玩得很开心 。
这真是一个有趣的游戏 。 大家边走边笑 , 聊着什么时候再玩 , 还沉浸在刚才的快乐中 。
老鹰捉小鸡作文三年级【范文10篇】三一个阳光明媚的下午 , 作文班的胡老师正在和我们玩捉小鸡的游戏 。
老师讲了游戏规则后 , 我们开始游戏 。 我是鹰 , 老师是母鸡妈妈 , 其他同学是鸡 。
比赛开始时 , 小鸡们突然害怕了 。 我一直盯着那些鸡 , 想着怎么去抓它们 。 我左跳右跳 , 想躲开母鸡妈妈 , 去抓鸡 。 然而母鸡妈妈也不甘示弱 , 拼命保护自己的宝宝 。
没办法 。 我只能站在自己第一的位置 , 回应一切变化 。 过了一会儿 , 小鸡放松了警惕 。 突然 , 我趁机强攻 , 钻到母鸡妈妈的翅膀下 。 小鸡害怕得尖叫起来 。 趁他们慌张 , 我抓了两只鸡 。

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