Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.
When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
小学英语演讲稿10尊敬的`各位领导、老师：
大家好！今天我演讲的题目是《责任与使命》 。
花的责任是散发芬芳， 鸟的责任是飞扬歌声， 树的责任是营造绿荫 。 生活中的每一个人， 也都有自己的所应该承担的责任 。 给人责任， 也就给了信任和真诚， 有了责任， 也就成就了尊严和使命 。
十几年前， 我带着对新生活的憧憬， 带着教书育人的职业使命， 走到了讲台这一方土天地间 。 一千多个日日夜夜已悄然逝去， 曾经的我默默的下定决心， 一定要在自己的事业上有所成就， 我要用心来对待我的工作， 用自己的方式诠释我对教育的理解， 也就是带着这种信念和决心， 几年来我对工作可谓是一丝不苟， 勤勤恳恳 。 对待任何工作我都充满着热情， 学校给予的各种机会我都牢牢把握 。 无数个白天黑夜， 我远离了喧嚣人群， 多少个宁静的夜晚， 我安于寂寞， 笔耕不辍 。 有时， 为了备好一堂课， 我认真钻研教材好几遍；有时， 为了准备一篇论文， 我翻阅大量书籍， 不断学习新知， 提升教育理念；有时， 为了写好一则报道， 对简单的几十个字我反复琢磨， 细细推敲；也有时， 为了完成上级交给的紧急任务， 我加班加点直到雄鸡报晓 。 更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日， 只为完成我自己的使命 。
还依稀记得前几年的那次小学英语歌咏歌谣比赛， 那是我第一次辅导学生比赛 。 出于对职业的这份责任心， 我给了自己压力， 从接到通知的那一刻， 我就开始张罗 。 于是几乎所有的空余时间， 我都在苦思冥想， 构思， 选曲， 选人每一个细节我都力求做到最完美 。 三年级的孩子懂的英语实在是太少， 我没法将歌词复印给他们自己去背， 只能对着10个孩子一个单词一个单词地教 。 但是让我最困惑的不是这个， 而是没有时间给我们排练， 很多次都要我一个个教室的去找人， 等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿 。 跟本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止， 更不善于跳舞的我却要自创队型， 自编动作， 一遍一遍地教， 一个一个动作细扣 。 奇怪的是我一点也不感觉到累， 反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福， 只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的， 我喜欢那种感觉 。 这就是我， 一个普通的小学英语老师， 我没有力量去改变什么， 但我希望能把自己的能力发挥到极致 。 我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性， 只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础；我也会花上两个星期的时间， 记住所教班级的学生的名字， 只是希望能更快的了解他们；我还会一次次向领导提出建议， 以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状， 因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命 。
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