小闹钟六年级作文
在日常的学习、工作和生活中 ， 很多人都写过作文 ， 可以提高我们的语言组织能力 。 那么 ， 怎么写作文呢？下面是边肖给大家编的小闹钟六年级作文 。 欢迎阅读 ， 希望大家能喜欢 。
我有一个漂亮的小闹钟 ， 这让我养成了珍惜时间的好习惯 。
这个小小的心形闹钟穿着一件黄色的“外套” 。 透过玻璃屏幕展示在我们面前的是一幅美丽的画面 。 看 ， 在它的表盘上 ， 绿色的草地上有鲜艳的花朵 。 可爱的熊和他的朋友正在草地上玩耍 。 图片周围有十二个阿拉伯数字 。 他们兴高采烈地站成一圈 。
玻璃屏幕里住着三个“兄弟” 。 大哥时针 ， 短而粗 ， 走路总是慢；秒针可以说是三兄弟中最美的了 。 它不粗不细 ， 不长不短 ， 很苗条 ， 很好走；第三只手是最长的 。 虽然它的身体很瘦 ， 但脾气很急 ， 走得很快 。 有时候 ， 我盯着三兄弟想:不管他们走什么样的姿势 ， 他们的斧头总是紧紧相连 ， 多么团结！他们三兄弟联合起来给人传递准确的时间难道不值得吗？
我把小闹钟放在书桌上 ， 让它一直陪着我学习 。 每当我在作业中“心不在焉”或者很累的时候 ， 只要听到小闹钟的“嘀嗒”声 ， 就会觉得神清气爽 ， 精力充沛 。 清脆的声音似乎赶走了疲劳和烦恼 。
每当我有不愉快的事情 ， 我都会静静地坐在小闹钟前 。 它清脆的声音仿佛在安慰我 ， 告诉我不要灰心 ， 让我继续努力 。 我开心的时候总喜欢和它说话 ， 它总是耐心的听着 ， 好像它在为我开心 。
虽然我把它当做一个沉默的朋友 ， 但我有时候不理解它 。
记得有一次 ， 因为晚上睡得太晚 ， 第二天早上 ， 还没睡醒 ， 小闹钟就一直提醒我起床 。 “真讨厌！”我不高兴地大叫 。 我真的不想起床 。 但是小闹钟还是一直响 ， 我很不开心 。 我抓起它放在橱柜里 。 然后回到床上想睡一会 。 这时 ， 我听到橱柜里的小闹钟还在响 。 突然 ， 我意识到 ， 虽然我把小闹钟放在柜子里 ， 它还是履行了它的职责 。 多负责任啊！在这一点上 ， 我烦它 ， 有错吗？
俗话说“一寸光阴一寸金 ， 一寸光阴难买 。 ”这样 ， 小闹钟总是提醒我珍惜时间 ， 让我养成良好的作息习惯 。 是我的知心朋友与我朝夕相处 ， 我会让它陪我走在成长的漫漫长路上 。
小闹钟在这里 。 我要感谢你的希望和力量 。 我从你身上尝到了做人的道理 ， 坚定了克服困难的信心和勇气 。 小闹钟 ， 我谢谢你！
初一入队的时候 ， 我妈送了我一个小闹钟的礼物 ， 我真的很喜欢 。 是我形影不离的伴侣 ， 每天都放在床前的柜子上 。
这个小银闹钟是金属做的 ， 手很重 。 它是一颗美丽的桃心 。 桃心上方有两个又大又圆的耳朵 ， 两个耳朵中间有一个金属钉 。 闹钟敲两个大耳朵发出清脆的叮当声 。
小闹钟的表盘上有一个日本小女孩 。 她穿着我最喜欢的粉色衣服 。 她留着黑色的短发 ， 脸因蛋白质而发红 。 好美！小闹钟的表盘上有时针、秒针、分针和时针 。 他们是四兄弟 。 这四根针是银的 。 周围有12小时刻度 ， 用红色和蓝色表示 。 只有3、6、9、12用数字标注 ， 其他用红心代替 。 我的小闹钟有灯！晚上醒来查看时间 ， 可以按住背面的按钮 ， 然后表盘里面的小灯泡就会发出橘黄色的光 ， 帮助我看清楚 。
我每天把闹钟定在6: 30 。 一响 ， 我就赶紧起床穿衣服 。 因为我有一个小闹钟 ， 我可以每天按时睡觉和起床 。 就像朱Xi先生说的:少年难学老 ， 一寸光阴一寸金 。 它提醒我不要浪费一分一秒 ， 要做一个守时省时的小学生 。
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