初中生家长怎样批评孩子
初中生家长在批评孩子的时候 ， 掌握好窍门 ， 如采用低声、沉默、暗示、换个立场、适时适度等方式 ， 可能让批评更加容易接受、更有效果 。
一个简单的批评 ， 让班上表现一直很优秀的初中女生不说话也不走路 ， 自闭了一个月 。 近日 ， 这条新闻成了各网站教育类新闻中的一个点击热点 。 批评是孩子教育中老师和家长绕不过去的一个环节 ， 可分寸却不好拿捏 。 尤其是表扬惯了的优秀生 ， 被批评了更容易出问题 。 情况轻的成了“闷葫芦” ， 郁闷上好几天 ， 情况严重的反应激烈程度可超乎想象 。
【初中生家长怎样批评孩子】批评 ， 在孩子成长过程中是难以避免的一个环节 。 在倡导“赏识教育”的大氛围下 ， 批评的话该怎么说出口 ， 家长、老师都得掂量掂量 。 本报也就此展开了调查 。
家长说：十有八九有顾虑
采访人员采访了8名学生做了个小型调查 ， 8名学生中 ， 有6名学生表示 ， 平时在家里 ， 爸爸妈妈对自己是表扬多过批评 ， 有一位学生还表示 ， 爸爸妈妈有点拿他没办法 ， 即使是爸爸妈妈批评自己的时候 ， 只要一哭 ， 爸爸妈妈就立刻软下来了 。 “孩子不可能不做错事情 ， 可是现在这个阶段 ， 我连语气严厉一点都不敢 。 ”超超今年上初三 ， 正是升学的关键期 。 这个敏感时期成了超超妈妈顾虑的主要原因 。 “学习压力已经够大了 ， 而且这个年纪的男孩子又容易有逆反情绪 ， 我担心万一说重了影响到他的情绪 ， 再影响到学习就不好了 。 ”超超的妈妈说 。
老师建议 ， 批评、指出孩子做得不对的地方是必须的 。 所谓的优等生是在赞扬声中成长起来的 ， 对批评的耐受力比较低 。 这时候老师、家长不能一味地顺着他来 ， 太过关注他的感受 。 这可能会强化他本来就有的优越感 ， 成为思维定势 。
批评孩子有窍门
其实家长在批评孩子的时候 ， 掌握好以下窍门 ， 可能让批评更加容易接受、更有效果 。
一是低声 。 家长应以低于平常说话的声音批评孩子 ， “低而有力”的声音 ， 会引起孩子的注意 ， 往往比大声训斥的效果要好 。
二是沉默 。 孩子一旦做错了事 ， 总担心父母会责备他 ， 如果正如他所想的 ， 孩子反而会有一种“如释重负”的感觉 ， 对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反 ， 如果父母保持沉默 ， 孩子的心理反而会紧张 ， 会感到“不自在” ， 进而反省自己的错误 。
三是换个立场 。 当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时 ， 就回敬他一句 ， “如果你是那个人 ， 你会怎么解释”这就会使孩子思考：如果自己是别人 ， 该说些什么？这会使大部分孩子发现自己也有过错 ， 并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误 。
四是暗示 。 孩子犯有过失 ， 如果家长能心平气和地启发孩子 ， 孩子会很快明白家长的用意 ， 愿意接受家长的批评 ， 这样也保护了孩子自尊心 。
五是适时适度 。 有些孩子天性好玩 ， 刚犯的错误转眼就忘了 。 因此 ， 家长批评孩子要趁热打铁 ， 不能拖拉 ， 否则就起不到应有的教育作用 。
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