对于初中生中考体育科目，大家有什么看法 _对于

对于初中生中考体育科目这是非常必要的科目。
北大校长蔡元培曾经说过；健全人格内分四育，即一、体育，二、智育，三、德育，四、美育。
现在的孩子普通缺乏运动，这是所有社会各阶层的共识，
一、大的教育方针，是以分数为终极目标，从学校的考核到老师的评定，省市各级的政绩衡量都是如此，分数是唯一方向，这自然就会削弱了体育的重要性。
二、家族的成员变化，独生子女曾多，甚至是四二一家庭组成，四个老人，爸妈，一个孩子，导致教育的理念发生了很大的变化，重视营养，过度保护，忽视了体育的重要性。
所以我认为初中生通过考核的办法引导学生锻炼身体是有必要的。
中考体育的设计是符合青少年的成长需要，虽然还不够全面，但作为普及的手段是必须的，
采用强制的体育考试是势在必行的策略。

人体的运动能力称为体能，是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。当然也是普通人需要的能力。
项目一，就是训练学生的心肺机能，也是耐力素质的代表性运动。如果发动机都不够强壮，学习的进步与人生享受的乐趣就没劲了。读书不仅是拼智慧，也是拼体能，一天十几个小时的学习，没有持久的耐力是不行的。

项目二，主要是下肢力量训练，尤其是速度力量训练，这是所有人体运动的基础。弹琴需要指力，上楼梯需要腿力、如果发生意外跑步需要力量，
项目三，是核心力量训练，上肢力量，核心肌肉群担负着稳定重心、传导力量等作用，是整体发力的主要环节，对上下肢的活动、用力起着承上启下的枢纽作用。强有力的核心肌肉群，对运动中的身体姿势、运动技能和专项技术动作起着稳定和支持作用。所以，凡是姿态优美挺拔、身体控制力和平衡力强的人，核心肌肉群肯定受过很好的训练。年少年学习任务重，静态，坐姿多，练习引体向上有利于他们的上身挺拔，仰卧起坐有利于核心力量。

项目三，是灵敏性训练，灵敏素质是指人体在各种突然变化的条件下，能够迅速、准确、协调、灵活地完成动作的能力，是人各种运动技能和身体素质在运动中的综合表现。大脑皮层神经活动过程的灵活性及分析综合能力，是灵敏素质的重要生理基础，因此可通过训练改善和提高各感受器官功能，以增强灵敏素质。此外，在体育锻炼的实践中，掌握的运动技能愈多就愈熟练，大脑皮层中暂时神经联系的接通就愈迅速、准确，动作也愈灵巧。
平时大家只知道学习很重要，其实体育练好，对学习是有帮助的，例如书法，写字，做作业的速度，这些和灵敏是有必然的关系的。