孩子们对任何东西都充满好奇 ， 对小动物有着特殊的感情 ， 但是由于孩子们的生活经验不足 ， 常常好心办坏事 ， 教师应对他们学会理解宽容 ， 并进行引导 。
幼儿园教师教育随笔（74）：
安全教育不能忽视
和以往一样 ， 我认真地备着课 ， 许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了 ， 孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀 ， 一番很热闹的场景 ， 许老师和孩子们们也时不时地玩耍着 ， 感觉很开心 。过了不一会儿 ， 就在我专心写着字时 ， 一阵急促的跑步声朝我而来 ， 我转头一看是许老师 ， 一听她的语无伦次的声音 ， 很严肃很紧张 ， 我赶忙问:出了什么事？她说孩子磕掉牙了 ， 快！快我一听 ， 吓了一跳 ， 怎样会呢？出去的时候还好好的啊！容不得我多想 ， 三步并作两步 ， 急切地跑了出去 。只见那个小朋友的嘴里嘴边上全是血 。这时孩子吓得已经哭了起来 ， 我亲切的对她说：别害怕 ， 让老师看一看 ， 我赶紧从口袋里掏出手绢给孩子擦起来 ， 一看孩子的当门牙磕掉了 ， 血不停地往外流 ， 于是我和许老师赶紧抱着她上了医院 。来到医院后孩子的情绪渐渐地稳定了下来 ， 用期盼的眼神看着我们 。经过医生的处理 ， 血总算止住了 。
针对上课这一突发事件 ， 我们特意对孩子们进行了一次安全教育 ， 并让那个孩子把她当时的感受给大家讲述了一遍 。
就这件事我也作了小结：上健康课之前老师务必首先向孩子们强调必须要注意安全 ， 对于那些调皮捣蛋的孩子老师必须要多长一只眼睛 。我们要时时刻刻的提醒小朋友注意安全事项 ， 时刻观察幼儿的行为 。除了这些还不够 ， 并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育 ， 我们和家长共同努力 ， 让孩子们掌握更多的安全知识 ， 今后不再发生类似的事情 ， 让我们的小朋友健康快乐地成长 。
幼儿园教师教育随笔（75）：
对于抢站排头的孩子我是这样做的
每次放学 ， 我们班的孩子总喜欢抢占排头 ， 喜欢插队 。目的是想跟老师挨的近一点 ， 以小老师的身份在前面带队 。随着时间的推移 ， 我发现站队抢排头的孩子们越来越多 。
为了改变这种现象 ， 满足孩子们的心愿 ， 我想出了一个办法 。站队前 ， 我对孩子们说：请把你们的小手伸出来 。孩子们高兴的伸出自我的小手 ， 我走到他们身边 ， 一一和他们拍手 ， 亲切地在他们的耳边说一句：你的小手真有劲 。或者说：你的小手热乎乎的孩子们笑了 ， 高兴的也在我耳边说一声：你的手也热乎乎的 。或者说：你的手和我妈妈的手一样大 。我爸爸的手比你的大 。随后孩子们脸上都露出得意和满足的表情 。我说：站队吧！话音刚落 ， 孩子们个个忙着找位置 ， 很快就站好了队 ， 没有抢排头的了 。
幼儿园教师教育随笔（76）：
关注每一位幼儿
这天刚走进活动室 ， 首先映入眼帘的是掉在地上的两幅画 。透过我的仔细观察 ， 属人为破坏 。
必须是维镇干的 。我心想 。
维镇是我班年龄最小的孩子 ， 活泼聪明又调皮 ， 类似的事件他干过不止一次 ， 这次肯定也不例外 。
维镇来园后 ， 我把它搂在怀里说：告诉老师 ， 你昨日干了什么？我跟妈妈去姨妈家 ， 跟妹妹玩了 。我这才记起维镇昨日没来园 。
老师 ， 这是寒寒弄下来的 。鑫源大声喊道 。
怎样可能呢？寒寒是个爱静的孩子 ， 说话声音也很小 ， 经常让人注意不到她的存在 。
真的是你弄下来的吗？我问寒寒 。她笑眯眯的看着我没有辩解 。是不是你看到画太陈旧了 ， 想换张新的？不是 ， 我想让老师叫我的名字 。
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