第一课《观潮》
1.本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八 。
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2.观潮的地点是：海宁市的盐官镇 。
3.潮来了，作者先听见远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动；过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来；当潮头奔腾西去后，江面依旧风号浪吼 。
4.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面 。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙 。
5.午夜后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化 。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方一条白线，人群又沸腾起来 。
根据课文理解填空：
1.《观潮》一文是按照：潮来前——潮来时——潮头过后的顺序描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的过程，这种景象可以用古诗“八月涛声吼地来，头高数丈触山加回 。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆 。”来形容 。这首诗描述的是钱塘江大潮潮来时和潮头过后的景象 。
2.描写潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从形状和声音这两个方面描写了了大潮来时的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观 。
3.“观潮”中的“观”的意思是“看” 。“天下奇观”的“观”的意思是景象，在文中指：潮来时的景象 。
第二课《走月亮》
1.《走月亮》中，“我们”村里有个风俗，收庄稼前要把道路修一修，补一补 。
2.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光 。灰白色的鹅卵石，布满河床 。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
3.阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方 。
4.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
5.是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
根据课文内容理解填空：
1.“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情 。
2.《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景，表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情及“我”在月光下获得的无限乐趣 。
3.《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在小路、村道上走月亮的过程，并通过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，是文章的线索，这句话在文中出现了4次，这种修辞手法是反复 。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情 。
第三课《现代诗二首》
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰 。
根据课文内容理解填空：
1.《花牛歌》的作者是徐志摩，本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了活泼顽皮的花牛 。
2.《秋晚的江上》的作者是诗人刘大白 。该诗描绘了秋天（季节）黄昏（时间）江边（地点）的美丽景色，流露出诗人无比喜悦的心情 。
3.著名诗人刘大白的《秋晚的江上》，短短七句诗，描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，构成了一幅美丽的图画 。
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