《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》已经于4月21日正式颁布 ， 并且将于今年九月开始实施 。
【2022义务教育课程方案心得体会 2022义务教育课程方案】2022义务教育课程方案（2022义务教育课程方案心得体会）
此次新课标的出炉 ， 是继近期“双减”、民办教育缩减、体育改革等政策之后的又一重大改革 。义务教育不仅仅是国家战略需求层面的方向 ， 对我们每一个家庭 ， 每一个适龄儿童的教育都是息息相关的 。
新课标
外语的变化
从课时的6%~8%似乎看起来变化不大 ， 很大一部分家长会忽略其背后产生的巨大影响 。反正都是要考试 ， 要学习 。尤其进入初中、高中阶段后 ， 校外碎片化时间的学习利用 ， 和以前似乎没什么 ， 至少短时间没什么影响 。
事实上 ， 外语的变化才是新课标中最大的变化 。
变化的核心不是课时 ， 而是外语不再是英语 ， 增加了日语和俄语的选择 。
从以下几个问题能够更清晰地帮助我们进一步理解：
鉴于日语、俄语为新课标的方向 ， 其考核难度与传统的英语如何公平对比？
英语学习短板的学生能否通过选修日语、俄语 ， 从而避开英语的学习 ， 完成学习成绩的弯道超车？
各重点或普通学校如何确保日语、俄语的教学质量？九年义务教育后如何完成与高中外语学习的衔接 。
选修日语、俄语 ， 在进入高中后 ， 是否会对考大学产生影响 ， 比如专业的设置 ， 未来的深造方向？
选修日语、俄语 ， 将来与英语的学生在就业上是否存在差距 ， 具体如何解决？
外语会不会逐渐蜕变为素质教育的内容 ， 逐渐退出高考考核的主学科 ， 以何种方式 ， 何时开始实行 。
九年义务教育对大部分家庭的孩子来说 ， 不仅仅是应试教育还是素质教育的问题 ， 更重要的是学业的基础 ， 未来择业和就业的基础 。
持续关注外语改革的下一步具体实施细则 ， 或许是孩子学习上的一条超车道 ， 又或许是那第一批勇敢的先行者 。
艺术与信息科技如何量化
相对于道德与法治更容易接受和理解 ， 艺术与信息科技的独立划出 ， 就值得我们更加谨慎地去对待 。
这些学科符合新义务教育的方向 ， 注重素质教育 。
这个可以参考目前正在实行的综合素质评价系统 。也是很多自主招生考试中的一项重要指标 。
作为未来素质教育 ， 最具实操性的方向 ， 它在未来实操层面的具体实施甚至更详细更直观的量化过程 ， 将对未来孩子的教育和发展方向产生重大的影响 。
如何确保素质教育的落地 ， 监督机制如何确立 。怎么确保这些课时不会被应试考试的主学科侵占 ， 值得每一位家长持续的关注 。
语文的比重
成绩优秀的孩子判别主要看数理化 ， 那么顶尖成绩的孩子与优秀的孩子区别就在语文 。
过去是这样 ， 将来这一点还会更突出 。
重视语文、重视语文、重视语文 。重要的事情说三遍 。
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