对于许多留守儿童来说，他们的心里是灰色的，他们不明白父母为什么就要离开自己 。这时候，正确的引导非常关键 。我们可以通过聊天等方式，让孩子明白父母外出工作是不得已的，是为了大家更好的生活；如果你越努力学习，父母越可能会早点回来 。
这样点燃孩子内心的希望，让孩子散发活力 。我曾经教过一个留守孩子，父母在她小学期间一直在外地务工，但是孩子内心很阳光，高考时她是我们当地理科名，成绩出来还来找我报喜
关爱留守儿童刻不容缓，要注意哪些？家庭是儿童成长的乐园，是孩子认识世界的窗口，父母是孩子的任老师，家庭教育对孩子的重要性就不言而喻 。关注留守儿童首先从家庭做起 。父母中少有一位能在家陪伴孩子，给孩子基本的家庭需求 。父一定程度上改善了留守儿童家庭或学校的物质条件，不少志愿者的倾情付出给予了孩子情感的抚慰，各种文体活动的开展填补了时间的空白 。
从家庭层面思考 。一种是父母双方或一方回去，留在家乡 。如果是这种情况实现了，那么问题基本就解决了 。但是现实是，这种情况不能实现，因为之所以出去其他城市，就是要解决经济等更大的问题 。关注孩子状况，多倾听，学会对孩子表达爱，让孩子知道家长是爱他们的 。孩子虽然每天不能得到父母拥抱，但可以看到父母，
这些孩子从小就缺乏爸爸妈妈的陪伴，生活上父母基本上是缺席的，他们无法体会到儿童正常的童年 。就像这个5岁的妹妹，哥哥姐姐的照顾并不等于爸爸妈妈的照顾，何况，这只是几个十岁左右的孩子 。为留守儿童提供相应的服务、活动等场所，鼓励留守儿童积极参与，在众多的团队、群体活动中，消除掉留守儿童的孤独感、寂寞感，培养他们的健全人格，养成良好的行为习惯 。
缺少教育而终沦落为全社会底层的生活人群 。而这些本应不是他们应该去承受的，他们也应该得到健全的教育，也应该得到父母的关爱，可这些看起来那么正常的需求在他们的世界里却成了奢求 。可以倾诉自己对父母的思念，可以汇报自己在学校的见闻，述说自己的喜怒哀乐然而，这种来自社会第三方的努力，
如何帮助留守儿童 关爱留守儿童的措施有哪些【如何关注留守儿童心理健康的探索与研究 如何关注留守儿童】1、成立自立组织，解决留守儿童问题的根本在于引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、顺利成长 。据调查，这些儿童中有个别孩子很懂事，能正确看待自己的处境，认为父母不在身边，我们更应理解父母的难处，更应为父母减少担心，于是觉得，在家里累点苦点也很自然 。因此，我们认为，班级应该成立“独立儿童小组”，学校要成立“独立儿童”委员会，要选用其中具有独立能力的孩子担当成员，从而扩大他们的影响，发挥他们的辐射作用，让他们在老师、学校的引导下自己管理自己，从而保障自我锻炼 。这样，既可增加心理倾述渠道，增进伙伴之间的友情，又可找到“家”的感觉，同时自己的组织便于随时请教，随时求助 。
2、建立专门档案 。从我们的调查看，现在的这些孩子缺的除了极个别经济十分困难外，缺的不是财物，而是情感，尤其是留守儿童 。因此，不论是一个班级，还是一所学校，我们都应把他们作为我们教育的重点，在教育活动中，多关心他们的生活，多帮助她们解决实际困难，多站在他们的角度看待他们 。但从现有状况来看，很多学校如我们调查情况相似，对其关注不够，有的甚漠视了这一严重的社会问题 。因此，我们认为，不管是班级还是学校必须建立留守儿童专门档案，要跟踪他们的成长过程，从而保障对他们生活上的必须求助，对心理上的及时疏导 。
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