大自然的语言作者运用逻辑顺序,从现象到本质 , 从主要到次要引出物候 。
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣 。
大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说 , 物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言” 。
【大自然的语言作者如何引出物候】题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法 。
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