如何监管小学生戴口罩( 二 ) _疫情

3、特殊情况就更要戴口罩这里所说的特殊情况主要是指人群聚集、空气不流通的公共场所，还有感冒发烧咳嗽的病人，这些情况下都是需要通过戴口罩来阻隔细菌病毒的，这些情况也就更需要而且也应该给孩子戴口罩。如果小孩本身患有感冒、肺炎等呼吸道传染疾病，戴口罩本就可以防止病菌的进一步传播。

4、课间可以摘下，休息片刻戴口罩虽然能预防细菌病毒的侵害，但同时也会增加气流阻力，使“吸气”和“呼气”困难许多，小学生就更是如此。因此，建议家长或老师要求给孩子戴口罩时，确实也应该注意不要戴太长时间，顶多一节课，课下可以摘下休息休息。

5、教孩子正确佩戴口罩上课期间因疫情防控需要给孩子戴口罩时，还应该注意佩戴方法。戴口罩时要看好反正，不能里外不分，因为里面和孩子的鼻、嘴接触，外面和外界接触，里外不分，会增加细菌、病毒的感染机会；戴上口罩后不要把鼻子露在外面，这样也会增加感染细菌、病毒的机会；口罩在不戴时，不要还挂在脖子上，要及时摘下来，放入干净的小纸袋或小布口袋里；放时，把接触嘴的一面叠在里面，这样在下次使用时就容易识别正反。此外，口罩要注意经常清洗，一般外出使用后用开水烫后清洗即可，如和患有呼吸道传染病的人接触过，要将口罩煮沸消毒，放口罩用的小口袋或布口袋要经常换洗。一般一次性口罩每半天需要更换。

6、教会孩子的不仅仅是戴口罩对于冠状病毒的感染主要还是通过飞沫的感染，当然还有密切接触的感染。我们要和学生讲清楚道理。让他们在公共场所，保持一定的距离非常重要。当前也不要参加群众集会，不要聚餐。不要去人群比较多的地方，戴口罩这个是最重要的一个预防措施。只要我们避免了这两条，我们就能够保持这个疾病不能够传染，不会传染给更多的人，就不会出现第二波甚至第三波。正如钟南山院士所强调的，社交场合保持一定的距离、不参加集会、不要聚餐是当前我们需要重视的。在互相问候时，应避免包括握手在内的身体接触；当互相问候或聊天时，互相之间保持一米距离。这些也是应该和学生说清楚的。