7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯 ， 加强宿生管理 。
（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能 。
1、落实家访工作 ， 办好家长学校 。 要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会 ， 每学期班任到家访率要求达40%以上 ， 力争全学年普访率达100% 。 校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会 。
2、加强警校共建文明活动 。 本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校xx预防教育”各项工作 ， 并拟定9月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像 。
3、继续抓好德育阵地建设 ， 构建校内外德育网络 ， 组织好年级社会实践活动和课外活动 ， 全面提高学生素质 。
（四）注重学生心理健康健康教育 本学期将发挥好有专业心理老师的优势 ， 开展学生心理健康教育课程 ， 完善心理健康教育设施 ， 开辟板报心理专栏 ， 培养学生健康向上的心理素质 。 同时要加强家长的心理健康教育指导 。
月教育主题/活动
9月份： 守纪律 ， 尊师长 。
10月份：讲文明 ， 爱沙中 。
11月份：勤锻炼 ， 爱读书 。
12月份：守诚信 ， 敬父母 。
1月份： 惜光阴 ， 勤学习 。
德育工作计划 篇3 一、指导思惟
当真贯彻xxxx中心《关于进一步加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神 ， 以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手 ， 结合县政府、教育局等文件精神 。 培养青少年学生具有民族自决心信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼节 。 关注学生生命成长 ， 增强教师生命意识 ， 积极推进校本德育和班本特色 ， 切实进步学校德育的主动性、针对性、实效性 。
二、主要工作
1、深入贯彻“两个纲要”的要求 ， 积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育 ， 初步探索民族精神教育的课内体糫 ， 构建民族精神教育的课外体系;结正当制教育、心理健康教育 ， 积极开展“熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践流动 ， 与二期课改紧密结合 ， 把知识传授和人格教育有机结合 。
(1)根据省市县教育局文件的要求 ， 组织教人员工当真学习“两个纲要”的有关精神 ， 特别是要组织班主任重点进行学习 ， 明确以学生发展为本 ， 树立民族精神 ， 健全学生人格 ， 施展“人生导航”作用 。 班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划 ， 并将学习的主要内容 ， 利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲 。
(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德 。 以“祖国在我心中”为主题 ， 以“树新风、除陋习”为重点 ， 结合学校行为规范教育 ， 在校园内开展“宏扬文明礼节、创建快乐校园”的系列实践流动 ， 匡助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德 。 实践流动的重点是开展“礼节、礼貌、礼仪”教育 ， 通过教育传承中华民族“讲文明、重礼节”的传统美德 ， 进步学生的礼节知识知晓率 。 主题实践流动要求做到“五个一” ， 搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼节的故事或格言;开展一次社会公益宣传流动 。
(3)开展“两个纲要”的研讨流动 ， 各班交流学习体会和实践经验 。
三、常规工作
1、抓好步队建设 ， 强化德育意识
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