在这两个月里， 收获了很多， 在快乐中进步 。 感受了当老师的快乐和自豪， 更多的是责任， 对自己有了一个好的定位， 随时要记住自己是一个教师， 要拿出老师的姿态 。 在班主任工作这块学习了很多， 付出了也很多， 但是也看清了很多的不足， 也在以后走上教师岗位奠定了基础 。
四、实习反思——追求更好
面对着真实的教学场景， 个人有如下几点思考：对于教学的过程， 我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计， 进行的教学也是以这些线索来联系的 。 队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务， 而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容 。 换而言之， 队员们遵循预设主义的线性思路， 忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路， 充分利用各种教学资源 。
此外， 在我实习期间发现， 作为一个即将走上讲台的实习生， 就应该把自己当作真正的教师看待 。 教师的一言一行， 一举一动， 都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用， 学生在老师身上学的不仅仅是学科知识， 更多的是做人的道理以及人生态度， 学生也正是从教师那里学会了如何待人接物， 如何做人 。 因此， 教师必须严于律己， 以身作则， 在生活上、思想上起到表率作用 。
综合上述， 这次教育实习使我增强了教学实践能力， 认识到教育是一个互动的过程， 老师只要认真投入教学， 孩子就会积极配合 。 这种过程是很开心的!在这一个多月中与学生一起生活、学习， 我也尝到了当老师的酸甜苦辣， 体会到了作为教师的乐趣和幸福 。 为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础 。
教育实习自我总结6 随着“国培计划”方案的实施， 我于20xx年9月22日至1月2日荣幸的在阿拉善第五小学进行教育实习 。 通过实习， 使得自己对教师职业有了许多认识， 提高了自身素质， 掌握了一些教学技能， 并展示了各自的个人风采， 受到实习学校领导的一致好评 。 我这三个月的实习内容包括两个方面：一是作为一名英语教师的教育实习， 担任四一二两个班的教学工作；二是作为一名班主任的工作实习， 负责对四一班的管理工作 。
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志， 对我们的生涯规划有着重要的意义 。 短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝， 在这收获的季节里， 取得了意想不到的成绩， 获得了宝贵的经验， 当然在教学以及班级管理工作中还存在着诸多的不足， 现就本次实习总结如下：
我于9月22日到阿拉善第五小学报到， 正式开始了实习生活， 实习年级为四年一、二年级 。 在三个月的实习生活中， 作为一名实习老师， 我以一名正式教师的标准严格要求自己， 以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中 。
教学方面， 首先我跟着五六年级的英语老师聂海芳听了几天的课， 在听课过程中， 我不仅是听老师讲了些什么， 为什么， 而更多是听他如何讲解如何分析， 以及如何安排教学内容等 。 我还积极去听学校其他老师的课， 每一节课我都做好听课记录， 课后和老师交流， 学习老师们的长处和丰富的教学经验 。
过了十月一， 我就开始正式上课了， 正式上课期间， 我虚心向有经验的老师请教， 认真学习教学大纲， 根据大纲要求， 钻研教材， 备好每一节课， 编写好教案， 准备好一切课上用到的道具 。 每周两个班共十二节课， 这使我有充分的时间细心琢磨教材， 与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容， 进行集体备课， 详细写教案， 每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改， 尽量让学生在课堂上都能听懂， 很好地吸收相关知识， 让课堂效率达到最高 。
推荐阅读
- 员工试用期自我总结15篇
- 小学全国防灾减灾日教育教案 小学全国防灾减灾日教育教案详解
- 15篇 试用期自我总结
- 新员工试用期转正自我总结
- 护理自我实习总结
- 护士个人工作自我总结
- 美术老师自我总结
- 学前教育毕业生自我鉴定 学前教育毕业生自我鉴定范文
- 军训自我总结合集15篇
- 小学自我总结