【热门】幼儿园工作计划范文锦集十篇( 十 )


⑥“良好环境对幼儿的作用”征文
⑦新教师半日活动设计评比, 新教师组织工作的体会交流
⑧开展主题活动方案的设计评比
3、完善带教制, 积极开展层级带教, 形成合理的师资结构 。
区级导师
骨干教师:区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象
鼓励骨干教师在带教园内带教, 并争取各类公开活动和竞赛的机会, 为骨干教师提供展示才华的舞台 。
输送部分骨干教师外出拜师带教 。
新教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教 。
4、新进教师补制订个人发展规划 。 根据规划, 全体教师制定本学期的个人发展计划, 期末, 视完成情况给予一定奖励 。
幼儿园工作计划 篇8 一、情况分析:
我班现有幼儿33人, 其中有19名幼儿是从原小五班升入, 有14名新生 。 幼儿之间的悬殊比较大, 特别是在常规习惯方面, 有的幼儿听不懂老师的指令, 行为很自由, 如:梅姝瑶、刘诗航、王文婷等, 有的幼儿生活自理能力很差, 吃饭完全依靠老师喂, 针对以上情况, 我班决定从稳定幼儿情绪入手, 尽快让幼儿适应新的环境, 着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力 。 特制定班级教育工作计划:
二、班级管理
本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作, 在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》和《规程》的精神要求, 根据我班幼儿的年龄特点, 对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育 。
三、卫生保健:
1、做好班级卫生消毒工作, 坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫, 配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作, 减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生 。
2、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注, 细心照顾他们 。
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则, 培养幼儿良好的生活常规习惯, 让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯 。
4、认真做好幼儿的晨检和午检工作, 防止甲流感和手足口的发生
四、教育教学工作:
目标:
(一)、身体发展:
1、 发展幼儿走、跑、跳的基本动作 。 能听信号向指定方向一个跟着一个走, 听信号向指定方向跑, 学会双脚原地向上跳 。
2、 学习一套徒手操和模仿操 。
3、 会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法, 用自己的毛巾擦手, 在成人帮助下学会穿脱鞋子, 并能放在指定的地方 。
4、 知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫, 上下楼时不推挤 。
5、 在成人的指导下, 不到危险场所玩耍, 不跟陌生人走 。
(二)、认知发展:
1、 认识几种常见的动物, 知道名称及明显的外型, 知道动物是人类的'好朋友, 教育幼儿爱护动物 。
2、 熟悉周围环境, 知道自己和同伴的名字, 幼儿园的名字 。
3、 认识几种常见的蔬菜、水果、能感受秋、冬明显的季节特征 。
4、 喜欢唱歌、跳舞、听音乐, 喜欢美丽的颜色和形状, 学做一些模仿动作,
5、 初步认识几种美术材料和工具, 认识红、黄、蓝基本色调 。
6、 在成人指导下, 能通过身体动作、语言来表现角色 。
7、 区别“ 1”和许多, 比较大小、高矮、区别前后、里外 。
8、 能倾听和听懂语言, 学习用简短词句表达自己的要求 。
(三)、社会性发展:
1、 培养幼儿喜欢上幼儿园, 喜欢和小伙伴一起玩耍, 喜欢感受节日的欢乐气氛 。

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