通用17篇 小学线上教学周总结

时光在流逝 , 从不停歇;万物在更新 , 而我们在成长 , 在过去这段时间的教学中 , 我们一定收获不少 , 是时候静下心来好好写写教学总结了 。 但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编整理的小学线上教学周总结 , 仅供参考 , 欢迎大家阅读 。

通用17篇 小学线上教学周总结



小学线上教学周总结 篇1 在严峻的疫情面前 , 为了响应教育部提出的“停课不停学不停教”的政策 , 为了确保学生们的有效学习 , 教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学 , 代课教师跟课教学 , 这样我也变成了线上教师 , 利用钉钉在家进行网络直播教学 。
语文学科是建立在文本的基础上进行教学的 , 但面对学生没有课本 , 教学内容又是局里提前定好的 , 代课教师还要跟课教学这些问题 , 我依然积极应对 , 尽量使课堂教学不重复 , 使每位学生都能有所收获 。 现在就我的在线直播授课情况作如下总结:
一、课前准备方面
由于学生没有课本 , 我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群 , 并设计基本问题 , 让学生提前预习 , 以便第二天的课能顺利进行 。 并利用早读、晚自习让学生用qq语音读与我听 。 若是文言文我会让学生提前抄在作业本上 , 以便于做批注 。 如《桃花源记》等 。 我会提前对对应的课文做好讲授课件 , 准备随时作以补充 。
二、课堂管理及教学方面
在每次市局的直播课开始之前 , 我会提前十分钟发送链接到钉钉班级群 , 让学生打卡签到 , 并提示学生准备好纸笔做好笔记 , 以便自己课后复习 , 老师检查 。 市局的直播课我都会认真听取并做好笔记 。 自己的直播课就在其后 , 我会就上节课的内容随时调节自己的课堂教学内容 , 做好课堂的补充和知识的落实 。 如在上《大自然的语言》一课时 , 我既准备了教学课件 , 还准备了《说明文阅读技巧》 , 在听完市局的课后觉得老师讲得非常好 , 我不需补充 , 因而直接讲解《说明文阅读技巧》 。
三、课后作业及检查方面
课堂结束后 , 我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业 , 并在课下批改作业 。 针对不做作业 , 不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长 , 让其注意督促孩子 。
通过两周的网络教学深感它的方便 , 但对学生知识的落实却难以把控 。 我班大多数学生都能准时认真上课 , 按时完成作业 , 可是总有那么五六个学生做不到 , 有些遗憾 。 自律是学好的前提!这样开学后学生间的距离自然就拉开了 。 希望疫情快点过去 , 让我们早日回归校园!
小学线上教学周总结 篇2 受疫情影响 , 各类学校推迟学生返校 , 采取“停课不停学”的方式 , 在线上教学 。 我们学校的教育工作也做出了相应的改变 。 这学期对于社会 , 对于家长 , 对于老师 , 甚至对于学生是一个重大的考验 , 对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说 , 也是一次挑战 。 从3月2日至今 , 根据学校的安排 , 已经进行了一周的线上教学 , 现将自己的线上教学情况总结如下:

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