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换下的轮胎怎么处理【精选6篇】( 二 )

小知识


五、选着留有深刻印象的点来做发挥 ， 其中一定要有详略 ， 那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件 ， 传说的巧妙结合 ， 更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中 ， 环境烘托是必要的 ， 选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中 ， 修辞手法应该运用 ， 但是不要落俗套 ， 好好自己去用心感受 ， 最好有些贴切的修辞创新 。
换下的轮胎怎么处理【精选6篇】二一天 ， 外胎对内胎说：“你在里面享福 ， 我在外面饱受风寒 ， 你就好 。 ”
内胎说：“我们个有个的职责啊 。 ”“你说的倒轻巧 ， 我在外面吃泥沙、石头、沙砾……的折磨很好啊!”外胎生气地说 ， 内胎说：“我的责任也不轻啊 ， 我要……”外胎还没等内胎的话说完就说：“够了 ， 我不想听你的解示!”外胎刚说完 ， 内胎就“哄”地一声炸了 ， 外胎才明白内胎的话 。
【换下的轮胎怎么处理【精选6篇】】主人把气冲好了 ， 外胎不好意思地说：“对不起 ， 是我误会你了 。 ”内胎说：“没关系 ， 以后我们和做吧!”外胎说：“嗯!”以后外胎和内胎再也吵过架 。
换下的轮胎怎么处理【精选6篇】三在一个阳光灿烂的下午 ， 小明在家里画画 。 忽然传来了敲门声 ， 小明放下手中的笔 ， 急忙跑出过去 。 小明问：“谁呀 。 ”那个人说：“我是您爸爸的朋友 ， 我拿个文件 。 ”小明透过猫眼看见是个陌生人他长得高高的瘦瘦的 ， 就说：“等我爸爸回来了吧 。 ”陌生人说：“不行我有急事 。 ”小明问：“您的电话号码是多少？”陌生人说：“18678353452”小明问一下爸爸果然是这样 ， 小明就让他进来了 ， 拿了文件就走了 。 真是好险啊 ， 第一次这样过过 ， 小明立刻觉得自己是大人啦 。 于是他继续画它的画啦 。
换下的轮胎怎么处理【精选6篇】四话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文 ， 它既没有规定的题目 ， 也不受文体的限制 。 以下内容是小编为您精心整理的二年级 ， 欢迎参考！
二年级
一、选择最能写的内容和最拿手的文体 。
话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文 ， 它既没有规定的题目 ， 也不受文体的限制 ， 无需对话题本身进行引用、分析 ， 只要与话题有关的 ， 不论写什么 ， 不论采用什么样的方法 ， 不论选用什么样的体裁 ， 都是符合题目要求的 。 同学们的生活经历有所不同 ， 文体写作水平各有千秋 ， 所以我们应当记住：一定要在话题范围内选用自己最熟悉、最能写的内容以及最拿手的文体 。 这样 ， 写出来的文章才会言之有物 ， 才会有真情实感 。
二、快速准确拟好标题 ， 力求新奇生动 。
标题是文章的眼睛 ， 是你的作品与阅卷老师首先交流的地方 。 俗话说：“题好一半功 。 ”好的标题总是给人赏心悦目的感觉 ， 其效果是不言而喻的 ， 所以我们应花点心思在标题上作文章 。 那么在考场上如何快速准确地拟好话题作文的标题呢？
1、巧用修辞 ， 力求生动新奇 。 比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的 ， 只不过要根据特定话题和文体内容灵活运用罢了 。 如：以“爱心”为话题 ， 《托起生命的绿洲》、《血浓于水》、《这个冬天不太冷》、《雨中 ， 那把红雨伞》等命题 ， 或比喻、或引用、或借代 ， 生动传神 ， 又比较新奇 ， 能一下子抓住阅卷老师的注意力 。

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