小学六年级作文:幸福
在学习、工作甚至生活中 ， 每个人都写过作文 ， 所以一定要熟悉各种作文 。 借助作文 ， 人们可以达到文化交流的目的 。 如何写作文避免踩雷？以下是边肖编的小学六年级作文:幸福 ， 仅供参考 ， 欢迎阅读 。
当我提到“幸福”这个词时 ， 我的心很激动 ， 我的作文也很幸福 。
我记得我五岁的时候 。 但对我来说 ， 记忆犹新 。
那天 ， 我爷爷和我妈妈带我去操场玩 。 我坐完过山车后 ， 去了蹦床 。 我跳了一次 ， 两次 ， 三次 ， “嘭” ， 我从蹦床上摔了下来 。 随着“哇”的一声 ， 哭声打断了快乐的笑声 。 我爷爷和妈妈赶过来 ， 看到我摔倒 ， 我爷爷把我带出操场 。 爷爷急着问我怎么回事 。 哪里疼？但是我一直在哭 ， 没有回答 。 爷爷更着急了 ， 说:“可能坏了 。 ” 。 爷爷带我去医院 ， 检查了一下 ， 真的坏了 。 医生给我包扎了好几次 ， 都没能包扎完 ， 因为疼得哭着喊着 。 我妈看到我哭成这样 ， 也流泪了 。 看到妈妈哭了 ， 我说:“妈妈 ， 别哭 ， 我不疼 。 ”我一说完 ， 就听到医生对我爷爷说:“孩子哭得太厉害了 ， 我只能把他哄睡着 ， 然后给他包扎 。 ”我爷爷拿着棒棒糖进来 ， 他爷爷边走边说:“来 ， 吃个棒棒糖 ， 不疼 。 ”所以 ， 我很听话地吃了 。 刚吃完饭就睡着了 。 当我再次醒来的时候 ， 奶奶说:“我的小宝贝 ， 你怎么这么不小心 ， 把胳膊给摔断了？”这时候我爷爷拿来一碗排骨汤 ， 说可以补钙 。 我只好用右手摇一摇 ， 摇一勺汤吃 。 我奶奶看见了 ， 就说:“来 ， 我喂你 。 ”吃了奶奶喂的汤 ， 心里暖暖的 。
吃完骨头汤 ， 我想吃梨 ， 妈妈切了几块梨给我吃 。 我爷爷说 ， 下次出去玩要小心 。 你不能这样 ， 让全家人都为你担心 。 我点了点头 。 从那以后 ， 他们每天都这样照顾我 。 两个月后 ， 我的伤终于好了 。
生活在这样的家庭里 ， 我觉得很幸福 。
人们有很多关于老师的隐喻 ， 比如红烛 ， 人类灵魂的工程师等等 。 今年 ， 我接手了一年级班主任的工作 。 面对59张陌生的小脸 ， 我觉得责任很大 。 对从幼儿园到一年级的孩子来说是一个转折点 ， 对他们的未来起着决定性的作用 。 经过十天的耳闻目睹 ， 我深深地意识到 ， 做一名一年级班主任是最难的 ， 也是最难的 。
从大一招生开始 ， 班主任就离不开学生 。 因为学校规模大 ， 人数多 ， 一年级的孩子是学校里的弱势群体 ， 对小学的生活充满好奇和陌生 。 因此 ， 在第一天或接下来的两周或一两个月 ， 对他们进行行为习惯教育是很重要的 。 从每天一点一点做起 ， 先教他们怎么坐 ， 怎么站 ， 怎么和老师打招呼 ， 怎么回答老师的问题 。 第一节课 ， 他们不知道如何站起来 。 你叫站起来的时候 ， 有的坐着 ， 有的站着 ， 有的在玩东西 ， 有的在逗同学...它让你哭笑不得 ， 你一定要告诉他们听到口令 ， 他们都赶紧站起来 ， 放下手中的一切 ， 高昂着头 ， 看着老师 ， 大声对老师说:“老师好！坐下的时候一定要坐直 ， 手放在桌子上 ， 认真听老师讲课 ， 举手 ， 怎么举手 ， 怎么举手 ， 举哪只手 ， 回答老师问题的时候怎么做 ， 怎么握笔 ， 怎么写字等 。 ， 并且在一点一点传授知识的同时注重训练 。 必须让他们意识到与学前教育的不同 。
班里的孩子打扫卫生更积极 ， 总是手忙脚乱地做 ， 也打扫黑板 。 班里还有两个学科班长 ， 很有效果 。 每天上课前3分钟 ， 他们总是让班里的孩子静静地躺在桌子上等老师来上课 。 上课教给孩子的一些口号和课堂纪律 ， 比开学前两天要高很多 。 应该经常提醒孩子们在每周的第一天应该注意的事情 。 一年级作业 ， 是琐碎的 ， 婆婆的 ， 孩子的课桌要一直排好 ， 放学后教室要打扫干净 。 关上窗户后 ， 我才觉得我完成了一天的工作 。 每天都一如既往的进行着同样的工作 ， 这是一年级班主任的日常工作 。 有时候一提到口渴 ， 我的声音就沙哑 。 但是 ， 看着那些天真可爱的小脸 ， 你会觉得累 ， 觉得值得 。
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