慈父多败儿？这靠谱吗？“快乐学习”到底靠不靠谱 ， 现在不都提倡学习使人快乐 ， 要学习就要快乐的学习 ， 下面看看宝爸的亲身经历 。
中国自古就有“子不教 ， 父之过；教不严 ， 师之惰”的说法 ， 就是提倡教育孩子要严格要求 ， 家长和老师一起努力去督促孩子刻苦学习 。
随着时代的发展 ， 家长们的教育方式也受到西方社会的普遍影响 ， 有人在鼓吹“虎妈猫爸”的教育方式 ， 也有人说学习的主动性很重要 ， 提倡“快乐教育” ， 让孩子们快快乐乐的学习 ， 增加学习效率 。
“快乐教育”的观念是从美国传过来的
但其实上大家对美国的“快乐教育”有些误解 ， 美国真正的快乐教育 ， 不是说让孩子有一个快乐的童年 ， 什么学习压力都没有 ， 这根本不现实 ， 即使在自由开放崇尚人权的美国 ， 孩子们也是有学习压力的 。
至于美国的这些经历过快乐教育的孩子最后的收获如何 ， 成长成什么样子 ， 也没有人知道！因为无论是快乐教育 ， 还是我们一般传统的教育 ， 都是有好有坏 ， 有缺点也有优点 。
实际上快乐学习也不是全无压力 ， 只是通过父母的引导 ， 让孩子把学习的重心放在了研究学习方法上 。
正如同每个到学校的孩子们 ， 最主要的是养成良好的学习习惯 ， 而不是记住庞杂的公式 ， 难懂的文言文 。 所谓“授人以鱼不如授人以渔” ， 快乐教育要教孩子们的 ， 是养成良好的学习习惯 。
而要养成一个习惯的话 ， 肯定是会有一些压力 ， 所以也需要花一些时间 ， 来徘徊 ， 最后选择一条正确的道路走下去 ， 对于那些没有毅力的孩子 ， 也一样要有家长的监督！
快乐学习也是一种“曲线救国”的方法 ， 家长们该让孩子学会怎么样释放自己的压力 ， 孩子不是生活在真空当中 ， 现今的社会竞争就是这么激烈 ， 以后也只会更加的白热化 ， 孩子们永远不会没有压力 ， 而真正的快乐 ， 也不是无拘无束 ， 这不是真正的快乐和自由 。
有压力才会有动力坚持不懈的完成目标 ， 不然每天孩子们都在傻傻的玩 ， 虽然意识到自己在浪费时间 ， 孩子们没有一点点的改变!
宝爸建国的孩子就是在无拘无束 ， 没有学习压力的情况之下长大的 。 他的儿子不仅小学没有压力 ， 初中也是如此 ， 他和老婆没有给孩子增加任何学习的压力 ， 希望他有一个快乐的童年和成长 ， 所以也没有考虑过给孩子报兴趣班 ， 让他想怎么玩儿就怎么玩儿了 ， 但是孩子的成长却不尽人意！
建国觉得自个的孩子不仅没有变得优秀 ， 还养成了不少坏毛病 ， 如做事没有纪律性 ， 比较拖拉 。
东做一下 ， 西做一下 ， 然后也不知道自己擅长做什么 。 而且生活上稍微有一些压力 ， 就哭哭啼啼 。 他身上的优点呢 ， 就是善解人意 ， 比较温顺 。
所以到底快乐教育好不好 ， 还是应该看孩子们的实际情况 。 应该学习的 ， 应该掌握的 ， 基础教育要学好 ， 养成良好的学习习惯 。
【让孩子“快乐学习”到底靠不靠谱？】而那些填鸭式的教育 ， 死记硬背则能免则免 ， 培养孩子的思考能力和抗打击能力比较重要 。
我们常常说“举一反三” ， 既按照一种思路解题 ， 却可以延伸出不同的思考方向 ， 快乐学习的孩子们也需要注意这种能力的培养！当然最终要的还是不要给孩子过多的心理的压力 ， 太在意孩子的学习成绩 。
试题只是评判孩子学习能力的很小一部分 ， 还有孩子的个人品质 ， 这才是家长们需要重点注意的！ 抗压能力 ， 责任感 ， 逻辑思维一样很重要 ， 想要让孩子“快乐学习” ， 家长们得先培养他们的学习兴趣 。 干一行 ， 爱一行！学习也是如此 ， 舶来的也好 ， 国产的也好 ， 其实不同育儿方式他们的核心都是共通的 。
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