孩子做题粗心怎么办？孩子学习粗心怎么办 _孩子做题粗心怎么办？

孩子学习粗心怎么办（孩子做题粗心怎么办？）

难题都做对了，这几道送分的简单的题怎么就做错了呢？”
“名著你选做的是哪一道？”“选做？不是都做吗？”

每次考完试，相似的对话总会在班级上演。
简单题失误，没看见题后面的具体要求，看错选项，答错位置，忘记填涂答题卡……总有孩子在这诸如此类的低级问题上“翻车”，甚至失分多达20分以上。
有很多孩子和家长认为这是粗心惹的祸，其实并非如此。
著名特级教师肖培东老师说，在考场上要“宁停三分，不快一秒。”
欲速则不达，盲目做题，快速答题往往会错过一些关键信息，导致答非所问；而深思熟虑，看清要求做答，看似慢了一些，却提高了准确率。
当坐在考场的那一刻，想把自己几个月的努力，几周的勤奋复习变成实实在在的分数，避免低级错误的出现，作为一名有20年教龄的班主任，我分享给大家3个秘诀：

1 划出关键词2020年中考，河南语文现代文阅读第11题曾让拿到试卷的老师和孩子感到十分意外。
一道选择题竟然给了4分，初看觉得多，但仔细看，才发现这道题出现了与以前不同的问法：“下列对三则材料的理解和分析，不正确的两项是” 。
当时就觉得有些忐忑，分数出来之后，果然发现有不少孩子因为没有审清“两项”这个要求，只选择了一个，以致让这4分与自己擦肩而过。
多考一分就有决定孩子是否可以上重点高中的，出现这样的失误，怎么不让人捶胸顿足？
而想要避免这类失误，其实只需一个很简单的办法，就是把题目中出现的这些关键词划出来。
例如，“下列加点字注音全对的一项”中的“全对”，“下列判断有误的一项”中的“有误”，题目后面的“任选一项”，“请从母亲的角度概括文中的主要事件”中的“母亲”等。
特别是当题目后面出现括号的时候，一定要把括号中的内容看完，因为它往往提示了做题的角度和要求
划出题干中的关键词，让“陷阱”变得醒目，做对题就变得简单易行。

2 读懂“潜台词”除了用关键词明示，有的题干中还会有“潜台词”，暗含做题的关键信息。
例如2011年河南中考的一道句子排序题就曾让当年的很多孩子折戟沉沙，看似简单的题目暗含玄机：五道横线，前三个是分号，后两个是句号。

如果没有看清标点符号，没有读懂前4个句子是并列关系这个“潜台词”，就会与正确答案失之交臂。
再如，“第四段的划线句运用了哪些论证方法，有何作用，请简要分析”，里面的“哪些”就是在暗示我们，这句话不止运用了一种论证方法。
“请简要分析文中父亲的形象（4分）”，括号里的4分则是在告诉我们至少要从两个方面分析。
所以，读懂题目中的“潜台词”，重点注意“哪些”“哪种”这类词语，题目后面的分数等，对拿到高分至关重要。