如何减轻学生课业负担,中小学生课业负担到底来自哪里 _如何

如何减轻中小学生的课业负担？

很高兴回答你的问题。要减轻中小学生的课业负担，首先需要教育主管行政部门出台措施，减少成绩横向比较。需要老师更新教育理念，着眼学生长远发展，需要全社会作出努力。中小学生课业负担过重有好多年了，所以说我们为中小学生减负也已经呼喊了很多年，为什么收效却不大呢？原因有以下几方面：一、高考指挥棒的作用高考虽然不是一张试卷定终身了，但是成绩是高考的最重要方面，没有一个高分，没有一个好成绩，是不能够被重点大学录取的，而名牌大学毕业成为用人单位响亮的标签。
作为一个中小学生来说，无不把升入重点大学升入名牌大学定为人生的重要目标。有了这个指挥棒无论你怎样减负，中小学生事实上的负担是很重的。只要有高考事实上的指挥棒的作用，高中的老师能不抓分数吗？初中的老师能不抓分数吗？“从娃娃抓起”，小学的老师能不抓分数吗？第二、"不要输在起跑线上”的思想除了高考指挥棒的引领作用，家长都寄希望于孩子"全面发展"，拥有特长，所以，就有了中小学生的各类特长班：英语班、书法班、美术班、音乐班、棋类班等等，各种辅导班应有尽有。
家长要把自己的理想从孩子身上实现，要把孩子培养成为"全能王"，孩子的负担能降下来吗？三、文化差异导致社会地位和收入差距较大社会阶层分化，社会差距较大。文化层次越高，收入也相应较高，没有文化的劳动者或者蓝领劳动者在社会上地位不高，收入不高。导致人们都愿意涌向管理阶层、精英阶层。要从根本上解决中小学生负担过重，应该减少各大学之间的差异，减少人与人之间的收入差异，这只有伴随着我国的现代化建设，实现中等发达之后，才能从根本上解决这个问题。
怎样才能真正减轻学生的学习负担？

我是一名老师我来回答。我的想法是在快乐中学习，在快乐中成长。给孩子减负，最主要就是减轻孩子的课业负担。第一，课堂效率很重要。为了一节课的成功，课前准备的时候，不仅仅备教材，还要考虑所带班级学生的实际情况，进行调整教学过程。把干巴巴的知识点用通俗易懂的语言传授出去，学生听懂了，理解了，学习能力提高了，自然课后作业就难不住他们了。
学校管理如何才能减轻教师和学生的过重负担？

题主的问题，是一个老问题，但又是一直困扰教育的大问题。如何才能减轻教师和学生的过重负担，首先要明确份内的负担是什么？多余的负担是什么？一、关于老师的负担问题先说老师份内的负担，管理学生、备课、上课、批改作业、组织活动、参加培训学习、家访，这些应该是不能少的。上个世纪八十年代，老师自己刻钢板，自己给学生油印卷子，经常手上沾着油墨。
那个时候，电话都没普及，别说手机了，所以，老师家访是常事。那个时候班级里没有电教设施，只有黑板，写满了擦掉再写，那时候还不是无尘粉笔，擦黑板时，粉尘飞扬。那个时候，老师比现在要辛苦的。现在多数老师不用自己出题，全是现成的卷子或练习册，省去了不少事。现在家访比较少见了，微信群就全解决了。现在课堂教学，有班班通，板书虽然写，已经没那么多了，而且，粉笔也是无法的，总之是条件好多了。