综合素质评价自我陈述

【综合素质评价自我陈述】   
综合素质评价自我陈述
一、写作思路
1、写作前先思考自己有哪些优点和长处以及自己曾经获得的奖状 。
2、根据自己的优点和特长展开描述 。

综合素质评价自我陈述



二、范例
光阴似箭 , 高中生活在不知不觉中飞逝而过 。 回首三年历程 , 我从一个懵懂顽童成长为一
名品学兼优的高中毕业生 , 即将面临高考的选拔 , 我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母 。  
作为一名高中生 , 我明辨是非 , 关心国家大事 , 为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习 。 在校 , 我模范遵守校纪校规 , 以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策 。 高中三年均担任班级学习委员 , 组织辩论赛、知识竞赛等活动 , 表现出较强的组织本事 , 成为教师的得力助手 , 并在同学中树立较高威信 。
我严于律己 , 进取心强 ,
报名参加党章学习小组 , 努力提高思想觉悟 , 向党组织靠拢 。 平时进取参加社会实践 , 注重培养自我的本事 。 多次参加青年自愿者活动 , 具有乐于助人的品德 。 由于各方面表现突出 , 高中三年均被评为校三好生 , 并于高二年被评为市级三好生 。
我学习成绩优异 , 勤学好问 , 刻苦钻研 , 在学习过程中不断总结 , 能融会贯通 , 发挥思维敏捷 , 理解本事强的优势 , 力求做到精益求精 , 多次取得文科一、二名的好成绩 , 并参加数学、英语、生物竞赛班 , 努力为校争光 。 荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖 ,
在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖 , 全国优胜奖 。

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