护士规范化培训

【护士规范化培训】办公室护士工作职责
1.办公室护士由副护士长、护师或具有高度责任感的高年资护士承担 。
2.负责接待新入院病人、安排床位 , 保持办公室整齐、清洁 。
3.执行医嘱及时、准确 , 签名字迹清楚 , 如有疑问及时提出 , 负责抄写治疗单、护理单、服药单等 。
4.组织查对医嘱、严格执行三查七对 , 避免差错事故的发生 。
5.负责各种办公用品、表格文件、医疗器械的准备补充 。
6.负责记帐收费工作 。
7.填写日报表、整理医疗文件 , 督促检查护士工作 。
治疗护士工作职责
1、负责治疗工作的护士 , 操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩 。
2、备齐各种治疗用品、药品 , 并有标志 , 做好分类存放 , 保证无过期失效 , 每日清点 , 认真交接班 。
3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作 。 操作中要严格遵守无菌操作规程 。
4、严格执行消毒隔离制度 , 按时执行日程、周程 。
5、及时、正确执行医嘱 , 做到三查七对 。 长期医嘱要按时执行 , 临时医嘱要及时执行 , 抢救病人时 , 执行医嘱要迅速、及时 。
6、用过的输液器:注射器等 , 需经初步消毒后方可送供应室 。
7、做好医用垃圾的分类处理 。
8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度 。
9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作 。
一个优秀的学生应该养成以下好习惯:
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师 , 信其道 。 一个学生同时面对的各学科教师 , 长短不齐,在所难免 。 所以学生要学习好 , 除了老师努力提高能力水平 , 适应学生外 , 学生更要尊重老师 , 适应老师 , 并学会欣赏自己的老师 。 不同层次的老师 , 学生用不同的方式 , 眼睛向内、提高自我的方式去适应 , 与老师共同进步 。 从现在适应老师 , 长大了适应社会 。 不会稍不如意就埋怨环境 。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的重要途径 。 就学习过程而言 , 教师只是引路人 , 学生是学习的真正主体 , 学习中的大量问题 , 主要靠自己去解决 。 阅读是自学的一种主要形式 , 通过阅读教科书 , 可以独立领会知识 , 把握概念本质内涵 , 分析知识前后联系 , 反复推敲 , 理解教材 , 深化知识 , 形成能力 。
提前预习 , 是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径 。 提前预习教材 , 自主查找资料 , 研究新知识的要点、重点 , 发现疑难问题 , 从而可以在课堂内重点解决 , 掌握听课的主动权 , 使听课具有针对性 。
3、专心上课的习惯
课堂上的学习可以说是中学生知识来源的最大源头 , 所以专心上课相当重要!!在课堂上要集中精神 , 专心听教师讲课 , 认真听同学发言 , 抓住重点、难点、疑点 , 边认真听边积极思考 。 如果在这个过程中不能集中注意力 , 试着用记笔记、思考老师提出的问题 , 积极回应老师的话题来拉回逐渐的注意力 。

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