人教版六年级语文四单元作文
六年级语文四单元作文篇一：
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题 ， 协调人类与环境的关系 ， 保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称 。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策 。 所以我们要努力做好环境保护 。 然而 ， 现在有许多不好的现象 ， 例如：许多人在街上随地扔垃圾 ， 吐痰 。 汽车的尾气超标 ， 等等 。 为了保护环境 ， 保护我们的家园 ， 我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化 。 这样不仅能减少环卫工人的工作量 ， 还能更好地起到废物利用 ， 减少污染 。
2、节约资源 。 建议大人买菜时 ， 少用塑料袋 ， 尽量用竹篮子 。 用笔尽量用可换芯的 ， 减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量 。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒 。 绿色消费 ， 尽量少使用一次性用品 ， 多使用耐用品 。
4、人类要想征服可怕的大自然 ， 就必须尊重自然 ， 爱护树木 ， 爱护动物 ， 爱护大自然的一切 。
5、要从我做起 ， 首先选择有利于保护环境的生活方式 。 善待我们的家园、善待地球 ， 共创一个美好的生活环境 。 环保是现代生活中人类面临的`最大问题 。 要解决这一问题必须从现在做起 ， 为了地球的明天 ， 我们必须要从自己开始努力 ， 好好地保护环境！
六年级语文四单元作文篇二：
资源 ， 并不是取之不尽 ， 用之不竭 ， 有的可以靠劳动 ， 再次创造出来 ， 而有的 ， 却再也无法挽回 。 地球 ， 也不是可以随意破坏的 。
随着人类的发明 ， 生活越来越好了 ， 但无限制的砍伐树木 ， 使大地失去了天然的保护层 ， 热带雨林面积正在迅速地缩小 。
在日常生活中 ， 汽车随处可见 。 汽车给我们的生活和工作带来了方便 ， 但汽车尾气却是当今社会最大的污染源 ， 它对环境和人体健康危害很大 。 因此 ， 限制不断增长的私家车 ， 减少汽车尾气排放是保护环境的需要 。 我们都要养成多做公交车和自行车的习惯 。 植树造林是保护环境的有力措施 ， 因为树木在白天是呼出氧气 ， 吸收空气中的二氧化碳 ， 它可以净化空气 。 因此我们要养成爱护树木的良好习惯 ， 积极加植树造林活动 。 我们还要唤醒人们的意识 ， 制止乱砍森林的行为 。 此外 ， 我们还要在生活中少用一次性的东西 。
我们现在必须节约资源 ， 让以前失去的“绿色”尽快恢复 ， 不再浪费水资源 ， 也不再让地球不再受到伤害 。
节约资源 ， 保护地球 ， 就等于保护了我们的家园 ， 否则 ， 空气就会得浑浊 ， 最后的一滴水必将是人类的眼泪！
六年级语文四单元作文篇三：
亲爱的老师、同学们：
当你在这美丽的校园中学习 ， 为我们美好的未来而努力时 ， 相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园 ， 渴望健康的生命 ， 渴望绿色 ， 渴望我们有一个良好的生活环境 。 学校是育人的场所 ， 环境教育是提高我们思想道德素质和科学文
化素质的基本手段之一 ， 建立节约型和环境友好型校园 ， 这不仅是学校自身发展的需要 ， 更是我们小学生应有的社会责任 ， 为了增强大家的环境保护意识 ， 让校园、班级环境更加整洁靓丽 ， 有利于创建绿色和谐的校园环境 ， 我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念 ， 自觉关心环境状况 ， 把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分 。
2、不乱扔垃圾 ， 果皮纸屑 ， 不随地吐痰 ， 不随意采摘校园的一草一木 ， 爱护公共绿地 。
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