深究原因之后发现 ， 大部分咨询这个问题的家长 ， 自己并不能很好控制玩手机时间 。
这让孩子产生一种想法 ， 为什么爸妈可以玩手机 ， 我不可以？
父母更应该明白“言传”不如“身教” 。 家长自己有玩手机的习惯 ， 自然对于纠正孩子的行为没有说服力 ， 孩子也会学着父母玩手机 。
孩子是一张白纸 ， 而父母就是在纸上画东西的第一人 ， 由此可见父母对孩子的行为影响是非常大的 。
每年开学时 ， 总能看到爸爸/妈妈和孩子一起考上研究生的新闻 ， 这一度成为大家羡慕的对象 。
“爸爸／妈妈的毅力和勇气一直是我学习的榜样 。 ”这是这些孩子们说的话 。
父母对孩子影响是深远的 ， 爱玩游戏和手机的父母难养出成绩好的孩子 。
有一些父母一边叫孩子好好学学 ， 天天向上 ， 自己却把声音开到最大刷抖音 。
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其身正 ， 不令则从 。
所以请放下手机 ， 把自己要求孩子的准则放到自己身上 ， 把言传变成身教 。
03
学霸不是死读书
统计还显示 ， 初中生兴趣爱好水平越高的学生 ， 学业成绩越好 ， 最多相差60分 。
还有其他数据显示 ， 有固定兴趣爱好的孩子成绩普遍要偏高 ， 可见 ， 培养和挖掘孩子的兴趣爱好 ， 可以增强孩子的学习能力 。
我们经常看到这样的新闻：孩子考上清华或者北大 ， 当问到家长是怎么培养的的时候 ， 家长大都回答没有特别的教育 ， 就是放养 ， 孩子很自觉 。
而且很多高考状元兴趣爱好都非常的广泛 ， 画画、看电视、踢足球等等 。
孩子成绩好并不用死读书 ， 而是有着自己的兴趣爱好 ， 思维也更加宽阔 。
钟南山教授说过：学生别只看成绩 ， 爱好和成绩也一样重要 。
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兴趣爱好可以让孩子学习之余换换脑子 ， 接触一些新的东西 。 而且适当的运动能够帮助孩子释放压力 ， 保持身体健康 。
兴趣和爱好也是孩子的伙伴 ， 滋养孩子身心 ， 陪伴孩子终身 。 而拥有自己兴趣和爱好的孩子 ， 一定是被父母充分尊重的孩子 。
在孩子学习时 ， 一些家长会觉得学习比一切都重要 ， 什么事情都是以学习进步为中心 ， 但凡孩子想要做点什么东西 ， 都用“会耽误学习”为借口回绝孩子 。
其实家长站在自己的角度评判、约束孩子的行为是不尊重孩子的表现 。
有些家长反馈说孩子好像突然“开窍”了 ， 知道自己学习了 。 其实这种“开窍”是因为孩子找到了自己想要的东西 ， 并有规划如何去得到它 。
尊重孩子的选择 ， 鼓励孩子去做自己想做的事情 ， 给他时间去探索、去发现、去总结 ， 终能找到自己喜欢的事情 ， 这正是孩子成长过程中必须的东西 。
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作为父母 ， 当我们看到别人家的孩子成绩好 ， 又非常优秀的时候 ， 难免会感到焦虑 ， 生怕孩子会落后于人 。
但不是每一个孩子都能够考上清华北大 ， 我们不必去强求孩子跟其他学霸一样厉害 。
其实眼光放长远一点 ， 之前和我们一起学习的同学 ， 有学习成绩好的 ， 也有学习成绩差的 ， 但每个人都有自己的生活 ， 并没有因为自己曾经的成绩差就过非常不好 。
我们不断学习和成长并不是去复制别人的生活方式 ， 而是在成长过程中成为更好的自己 。
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