明知道吼叫孩子不好 ， 却还是控制不住自己？家长们试试这几个方法 。 在幼儿园里工作时温和亲切 ， 非常有耐心 ， 但是一回到家 ， 她就抑制不住冲两岁的女儿大声吼叫 。
就像今天这样 ， 本来是周末休息 ， 她在家陪孩子 ， 但是当她看到厨房一堆脏东西 ， 洗衣机里一堆衣服没洗 ， 她就忍不住烦躁 ， 说话也不耐烦起来 。 特别当她看到丈夫一动不动瘫在沙发上玩手机游戏的时候 ， 火气一下子窜出来了 ， 她忍不住对着丈夫和女儿大吼大叫 ， 女儿大哭起来 。
吼叫之后 ， 她并没有觉得好一些 ， 反而更加难过 ， 因为自己没有控制好情绪而内疚 ， 因为让女儿受到伤害而懊悔 。 她也不明白 ， 在幼儿园的自己为何很有耐心 ， 在家里就控制不住呢?
是不是你也和晓琳一样 ， 明明知道吼叫孩子、乱发脾气不对 ， 但就是控制不住自己?如果是的话 ， 那我们就需要知道吼叫的深层次原因和切实可行的操作方法 ， 帮助我们改善 ， 其实只要家长们开始意识到这个问题 ， 就已经是一个很好的改变了 。
1、 吼叫孩子可能带来的负面影响;
吼叫的管教方式很容易代代相传 。
如果你的父母经常吼叫 ， 那么你也可能对你的孩子乱发脾气 ， 虽然想努力的保持平静 ， 但是一旦面对压力的时候 ， 你的童年经历就会告诉你 ， 用吼叫的方式来去解决 。
很多人可能没有意识到 ， 你对父母的吼叫非常的厌烦 。 但是 ， 非常奇怪的是 ， 当你自己成为父母的时候 ， 当孩子惹你生气时 ， 你的第一本能仍然是发脾气 。 在那一刻你可能会意识到 ， 吼叫也是会遗传的 ， 这就是是遗传性吼叫 。
下面这个实验或许可以告诉我们吼叫是怎样“遗传”的 。
模仿榜样的暴力行为
美国心理学家阿尔波特·班杜拉曾经在1961年做过一个实验 ， 名字叫做不倒翁玩偶实验 。
班杜拉让斯坦福大学幼儿园年龄介于3~6岁之间的36名男孩和36名女孩观看一位成人(榜样)殴打一个不倒翁玩偶 。 他把孩子设置成了三个组 ， 第一组看到一个成年人对不倒翁大打出手 ， 第二组看到一个成年人在和不倒翁玩耍 ， 第三个是对照组 ， 不给他们看成年人的示范 。 结果表明 ， 看到成年人对不倒翁施暴的一组 ， 更容易在接触到不倒翁的时候显示出暴力倾向 。
研究表明 ， 人类的行为来源于模仿 ， 而不是内部基因 。
观察学习是人类最重要的一种学习方式 ， 在孩提阶段 ， 榜样的示范力量对孩子的影响至关重要 。 如果家长在家庭教育中经常吼叫甚至打骂孩子 ， 孩子长大后更容易模仿家长的这种行为 。 很多家长也可能会发现 ， 你正在用小时候父母对待你的、令人厌恶的方式对待自己的孩子 ， 就像一个魔咒 ， 怎么都摆脱不了 。
大多数情况下 ， 吼叫是无用的 。
当父母开始吼叫、失控的时候 ， 不管声音是大还是小 ， 都是充满着怒气和挫败感 。 这个时候思维是不清晰的 ， 而且精神过度紧张 ， 没有办法用理性来控制自己 。 这时候家长的目的就变成了表达自己的愤怒 ， 让孩子知道：你居然敢挑战我的权威?!
吼叫往往达不到教育的目的 ， 只是通过威胁和力量的差异 ， 去表达你的负面情绪 。
当然 ， 在一些特殊的情况下 ， 吼叫是有必要的 。 比如当孩子过马路 ， 而且没有发现有一辆车正在朝他开过来 ， 吼叫是可以阻止危险的发生的 。
坏情绪会影响你的健康 。
有很多对身体的研究发现：压力会让人更容易生病 。
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