幼儿园教师教育随笔(53):
什么事情都是如此的简单
放学的时间到了 , 每到这个时间 , 在幼儿园呆了一天的孩子们就会个性的兴奋 , 不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西 , 要不就是上厕所喝水 , 就在家长来的那一刻个性的乱 , 怎样强调纪律效果都不好 , 怎样办呢?这个头疼的问题纠缠了我好久 , 怎样样就能让这些孩子们变得听话点呢?
这天无意中听到了小朋友的谈话 , 刘一冉说:来 , 咱们来唱歌吧 , 之后刘一冉就和许多娇唱起了我这天教给他们的歌 , 其他小朋友为了表现自我也唱了起来 。我突然想到:这招能不能在放学的时候用呢?
放学的时候到了 , 这天我提前让孩子们上完小便喝足了水 , 我们一齐来玩拍手游戏歌 , 孩子们玩的可高兴了 , 教室里安静极了 , 嘿嘿这招还真管用 , 孩子们还沉浸在愉快的游戏里时就被一个一个的接走了 , 感觉着这天的放学时刻 , 心理还真有种说不出的成就感呢!于是接下来的几天我们都在放学的时候复习这天学习的新知识 , 我们放学的纪律变好了 。原先只要我们细心留意 , 就会发现什么事情都是如此的简单 。
幼儿园教师教育随笔(54):
教会孩子如何交往
【幼儿园教师教育随笔80篇 幼儿园教育随笔】孩子们之间 , 是不是会发生争抢玩具的现象 。
这天 , 我刚把积木发完 。田庆文就跑来寻求帮忙:老师 , 韩宇飞抢我的积木了!我来到韩宇飞面前问道:韩宇飞 , 你抢田庆文的积木了吗?我又还给她了 。韩宇飞胆怯的说 。以后不能抢小朋友的积木 , 明白吗?明白了 。
我刚想走开 , 继而觉得不妥 , 于是我蹲下身来 , 搂住韩宇飞的肩膀 , 问道:能不能告诉老师 , 为什么要拿别人的积木?你自我不是有吗?我少了一个车轮 。韩宇飞不高兴的说 。我看了看他手中的作品 , 果然 , 很漂亮的一辆小汽车 , 只缺一个车轮 。于是 , 我做出很神秘的样貌对他说:老师教你一个办法 , 你照老师的办法去做 , 必须会得到一个车轮!韩宇飞饶有兴致的把耳朵凑过来 。听了我的秘诀 , 他就高兴的点点头 , 来到田庆文面前说:田庆文 , 我的小汽车缺一个车轮 , 你能借给我用用吗?我用完了会还给你的!田庆文看了看他手中的小汽车 , 爽快的答应了 。
我借此机会在全班小朋友面前表扬了韩宇飞的有礼貌和田庆文的乐于助人 , 并号召全班小朋友向他俩学习 。立刻教室里响起了一片议论声 。
这件事使我想到 , 教师们在处理各种事情时 , 仅仅充当一个公正的老师是不够的 , 而利用一切机会教孩子与人交往及解决问题的潜力才是最重要的 。
幼儿园教师教育随笔(55):
神奇的苹果树
晨间活动时 , 我发现陈天祥嘟着小嘴在美工区认认真真地画着 , 画的是什么呢?画的是一颗大树 , 树枝上画上一个个又大又圆的东西 , 像苹果 , 又像是西瓜 。
陈天祥画的什么东西呀?我蹲在他面前问 。一颗苹果树 。苹果树上结满了很多的苹果 , 我在这个苹果上给它安装上按钮 , 用手轻轻一点 , 甜甜的果汁就哗哗地流出来了 , 小朋友都能够用杯子之后喝 。这是什么呢?我指着一个似人非人的图像问;这是奥特曼 , 他能发出光环 , 把偷苹果的贼打跑陈天祥讲的眉飞色舞 。呀 , 你这个苹果真棒 , 还能当武器呢!我故作惊讶的夸奖他 。
我这一夸引得陈天祥又滔滔不绝地谈起了他画的苹果:我的这个苹果能帮老师拖地整理卫生 , 还会变成大皮球 , 呼啦圈和小朋友玩 , 他还会给小朋友讲故事、唱歌、跳舞 , 还会给小朋友拍照呢
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