决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否高效，是否都能集中注意力 。
比起一口气学几个小时，分散式学习效果最好 。把一次集中学习打散，拉开每次的学习间隔，散散步听听音乐，让脑子休息放松一下，然后再回过头来埋头苦思 。这样不但总的学习时间更短，而且记忆留存时间更长 。所以，重要的不是努力的时间，而是努力的方式！
学习好的孩子都懂得，同样的时间，通过掌握最佳复习间隔，学习效率可能会提升两倍，而且遗忘得更慢 。
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阅读
很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……但实际上，作文写不出来的原因主要就一个：读书太少！
举个例子，同样是感慨祖国的大好河山，很多同学只能说出“哇塞，好美啊”“太震撼”这种大口感叹的简单词汇，而那些读过唐诗的孩子却能脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 。
很多孩子说，我读过很多书，但后来大部分都忘记了，这样的阅读究竟有什么意义？
可以这样说，读书就像吃东西 。也许已经记不起来曾经吃过什么，但可是肯定的是，它们中的一部分已经成长为身体的骨头和肉 。读过的那些书，其实早已融进了骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出，信手拈来 。
阅读的重要性，就近点从应试的角度看，阅读能够帮助孩子的语文学习打下坚实的基础，培养一种文字逻辑性，积累素材，写出好的文章，甚至还能帮助孩子更好地理解其他学科的题目 。从长远看，阅读可以说决定孩子这一生的精神世界是贫瘠还是丰厚，甚至能够改变一个人的命运 。
孩子读的那些书，汲取的那些智慧，都会藏在他们的脸上、气质里、谈吐上 。即使以后没有富庶的生活，仍有富庶的生命 。和别人做着同样的工作，却有不一样的心境；有着相似的家庭，却有不一样的情调；培育同样的后代，却有不一样的素养 。
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