一、日常工作正常有序
在开学初的教研组活动中 ， 我们就交流了各年级的基本教学要求和教学常规 ， 并在备课组活动中再次强调了作业的格式和备课的要求 。 在本学期的两次备课和作业检查中都发现了完成较好的老师 ， 但也还存在一些问题 ， 经过反馈希望在下学期的工作中继续努力改进 。
二、教研活动丰富有效
我们认真落实每二周一次的教研组活动 。 教研活动的内容主要由组长组织实施 ， 严格执行学校提出的“四定五统一”的要求 ， 教研内容包括理论学习,集体备课、评课等内容 。 理论学习有教法的学习、教育新理念的学习讨论等等；集体备课时,要求上课教师能认真分析处理好教材的局部与全局 ， 新与旧 ， 难与易 ， 重点与非重点 ， 知识与能力五个方面的关系 ， 加强重点与难点的研究讨论 。
集体备课只能达到教学进度、教学目的、教学要求、教材处理、教学手段等的统一 。 每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色 ， 坚持听课、评课能相互学习 ， 取长补短 。 因此 ， 我们坚持开展了听随堂课、自报课等活动 ， 并在听课前后开展说课、评课活动 。
三、开展小学生英语口语比赛
为提高小学生学习英语的兴趣和英语口语表达能力 ， 为小学生展示和交流英语学习成果搭建新的平台 ， 我们英语教研组于5月底举行了安居镇第二届小学生英语表演赛 。 这次比赛由各学校小学生组成参赛队伍 ， 共近70名学生 ， 17个节目参加了表演 。 本次比赛表演题材不限 ， 内容丰富 ， 形式多样 ， 每所学校的节目都经过精心的组织 ， 通过英语儿歌（诗）朗诵、歌谣串唱、编排故事串演、情景剧等形式 ， 展示了学生的风采 ， 丰富了孩子们的第二课堂 。
本学期 ， 我们组还接到了市教研室的调研 ， 我和褚红惠老师各自执教了一节课 。 精彩的课堂教学设计和先进的教学理念得到了蒋行老师的赞同和认可 。
四、努力方向：
1、教师应不断地学习：向书本学、向其它教师学 ， 不断更新教育观念 ， 不断提高、完善自己 ， 开拓进取 ， 把不断学习 ， 作为工作的重要一需要 ， 用新的理念指导教学实践 ， 把好学科教学的舵 。
2、在教学中 ， 教师要创造性地开展形式多样的教学活动 ， 不断探索符合时代需要的教研模式 ， 不断提高自己的素质 。 实实在在地做学问 ， 实实在在地搞好课堂教学 ， 实实在在的提高课堂教学效益 ， 实实在在的搞好课程改革 。
3、教师要牢固树立服务意识 ， 尽心竭力地搞好教学研究工作 。
小学教研活动工作总结3 本学期 ， 在学校领导的关心支持下 ， 语文教研组以新课程标准为准绳 ， 以学校计划为依据 ， 以提高教学质量为目的 ， 全面开展教育教学活动 ， 取得了预期的效果 。
一、认真学习教育理论 ， 更新教育观念 。
坚持一周一次政治学习 ， 间周一次业务学习 。 采用自学与集体学习相结合的方法 。 小组学习中重点学习《小学语文教师》、《小学语文教学》等书刊 。 通过学习 ， 转变了教师的教育观念 ， 提高了教师的理论水平 。 为了适应时代需求 ， 在业务学习中 ， 老师们现在都能制作简单课件 ， 并在上课中进行有效应用 。
二、 实现了有效教学课堂具体操作化 。
在明确了目标要求 ， 掌握了农远应用途径和方法之后 ， 每位教师积极把有效教学推进课堂实践 ， 做到了课前认真备课 ， 相互研讨 ， 根据学生实际有的放矢地修改共案 ， 备出操作性强的个案 ， “电子教案” ， 用作资源共享 。 课堂更是以学生为本 ， 以提高素质为目标 ， 认真上好每节课 ， 当堂有效评价 ， 查漏补缺 。 课后 ， 及时撰写教学反思 ， 在不断反思中摸索前进 ， 教学技能日益提高 。
推荐阅读
- 2022年小学语文教研活动总结
- 通用6篇 小学教研的活动总结范文
- 听课教研活动总结
- 英语教研组活动工作总结
- 英语教研活动总结15篇
- 财政局党建工作总结
- 信息技术教研活动总结11篇
- 通用27篇 幼儿园母亲节教研活动总结
- 语文教研活动总结汇编15篇
- 小学屈原的短诗 小学屈原的短诗有哪些