二、指导思想：
认真学习贯彻新版学前教育纲要,深化教育改革,推进素质教育,进一步实施二期课改的内容 。 根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科技特色为抓手,积极开展现代科技教育系列活动,进一步运用各种途径和科学教育手段,激发幼儿对探索的兴趣 。 大力发挥“五小”活动的能力 。 培养幼儿“五好”精神,促进其全面和谐的发展,使幼儿有大幅度的提高 。
三、具体工作目标：
(一)共同生活：
目标1、继续培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做 。
措施：
(1)利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被 。
(2)继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手,并坚持正确洗手的方法 。
(3)通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法 。
(4)通过生活活动、游戏、故事等_<BR_>_<P_>_</P_>活动知道自己的事情要自己做 。 能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等 。
目标2、培养幼儿良好的进餐习惯 。
措施：
(1)通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养,并养成不挑食的好习惯 。
(2)适时培养幼儿正确使用小调羹,提醒幼儿保持良好的坐姿 。
(3)安静吃完自己的一份饭菜,并在成人的提醒下做到“三洁” 。
(4)利用餐前餐后时间,培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯 。
目标3、增强幼儿的自我保护能力 。
措施：
(1)通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑,以免发生伤害事故 。
(2)知道不可以和陌生人走和吃别人的东西 。
(3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯 。
(4)通过故事,情节表演,教育幼儿不将异物放入耳,鼻,口内及药品不能乱吃的习惯 。
目标4、知道自己是中国人,从爱幼儿园,爱家,爱上海到爱祖国,培养幼儿从小爱祖国的情感 。
措施：
(1)通过参加每周一的升旗仪式和各种德育活动,知道自己是中国人,认识五星红旗,知道升旗时,听到国歌时要立正 。
(2)通过游戏,谈话活动,教学活动,培养幼儿爱幼儿园,爱家,爱上海,爱祖国的情感 。
(3)通过外出活动,让幼儿感受上海的变化,知道上海一些主要的建筑物,如东方明珠,杨浦大桥,南浦大桥,人民广场等初步培养幼儿爱祖国的情感 。
目标5、培养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感 。
措施：
(1)利用园内升旗仪式和国庆活动初步培养幼儿爱祖国爱家乡的情感 。
(2)通过“三八”节等活动,初步培养幼儿爱长辈的情感 。
(3)初步培养幼儿爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加集体活动 。
(4)通过各类游戏,故事,情景表演让幼儿喜欢同伴与老师相处 。
(5)通过生活活动,德育活动,引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,能和同伴友好相处,不打闹、不无理取闹 。
目标6、愉快地参加各项活动,有一定的角色意识 。
措施：
(1)愉快地参加园外、园内、班内组织的各项活动 。
(2)在角色游戏中,有一定的角色意识,知道自己的角色名称及简单的角色任务 。
(3)在区域游戏中,能开动脑筋与同伴共同游戏,不争抢,并在成人的提醒下遵守游戏的规则 。
(二)探索世界：
目标1、培养幼儿喜欢参加各类活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性 。
措施：
(1)学习小班律动和拍手操 。 要求有力度及整齐 。
(2)组织各种户外活动、体育游戏等培养_<BR_>_<P_>_</P_>幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质 。
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