“输”得起的孩子 ， 更容易“赢” 。 成功人士有一个共同的特质 ， 那就是“输得起” ， 而现在的教育理念往往给孩子灌输的却是“不能输”的理念 。
其实 ， 比起输赢 ， 更重要的是要培养孩子拥有强大的内心 。
尤其是爱体育运动的孩子 ， 竞技体育大家都知道 ， 一定会有输赢 。 这对孩子的心理承受力 ， 抗挫折能力都是个极大的锻炼 。
体育运动 ， 可以锻炼孩子的心智 ， 其实训练也不见得要当大师级别 ， 只是为了培养孩子的人生观 ， 知道宽容 ， 懂得和朋友相处 ， 遇到挫折和困难自己会想办法解决 。
有一个著名的实验:一共有三只笼子 ， 笼子里都关着一只老鼠 。 第一只笼子里有个开关 ， 踩一下就会有食物送进来 ， 老鼠很快就掌握了能吃到食物的诀窍;第二只笼子也有个开关 ， 但是踩一下就会被电击 ， 老鼠再也不踩了;而第三只笼子里的开关 ， 踩一下会有食物 ， 再踩一下会被电击 ， 如此反复 ， 笼子里的老鼠就纠结死了 ， 不知道踩还是不踩 。
我们现在的孩子大多都是“第三个笼子里的老鼠” ， 活在纠结之中 ， 不知道怎么做才好 。 所有家长都希望孩子将来是成功人士 ， 纵观社会上的成功人士 ， 他们有个共同特质 ， 那就是“输得起” ， 但是现在的教育 ， 给孩子灌输的却是“不能输” 。 如果“不能输” ， 那这孩子就不具备“去赢”的特质 ， 反而可能“眼高手低” ， 希望得到好的东西 ， 却不具备争取的能力 。 所以 ， 他很纠结、痛苦 。
培育一个孩子成长 ， 就像驾驶着一艘船前往远方 ， 但是彼岸在哪里 ， 很多家长心里并没有谱 。 大家不了解 ， 花在孩子身上的经历和力气比别人都多 ， 可最终到不了彼岸 ， 问题出在哪里?就在于家庭教育观念出现了偏差 。
今日的孩子有哪些特性?今日的家庭理念究竟要培养什么人?只有架构一个好的家庭教育理念 ， 理解孩子 ， 才能找准“这艘船”的航向 。 其实 ， 只有家长自己真正明白什么才是过得好 ， 培养孩子才是有方向 。
竞争感强的孩子竞争力未必高
目前的家庭教育 ， 面临的是全新的问题 。 在教育孩子时 ， 只有清楚地知道现在的孩子是什么 ， 在与孩子互动时才不会犯大的错误 ， 会在孩子出现某种情况时理解他、帮助他 。 如果你能跟着我一起用心理学的视角透视现在的孩子 ， 你就会有所收获 。
现在的孩子具有与生俱来的孤独感 。 人一旦感觉到孤独 ， 就会无端地伤感 ， 莫名其妙地流眼泪 。 曾经接触过一个案例 ， 一位母亲焦急地跟我说 ， 女儿每天临睡前一定要哭一次 ， 这就是孤独感所引起的 。 人一旦觉得孤独 ， 思考力就会变得很强 。 现在一个4岁的孩子 ， 会发呆 ， 会思考 ， 他们的痛苦已经跟上一代人小时候所感受到的痛苦完全不一样了 。
现在的孩子情感负担太重 。 大部分孩子是家里的“独苗苗” ， 集万千宠爱于一身 ， 基本每一个孩子身边 ， 都围绕了6个满怀期盼的长辈 ， 这让孩子感觉到巨大的情感负担 。 这很可能就导致身上的负担太重 ， 反而让孩子产生“破罐子破摔”的念头：我报答不了你们的恩情 ， 你们也不要在我身上倾注太多的期望 。
【父母如何让孩子输得起】现在的孩子压力空前 。 孩子会感受到很多焦虑的情绪 ， 这种情绪可能来自老师 ， 也可能来自家长 。 从小学开始 ， 老师就显得很焦虑 ， 他们既是应试教育的执行者 ， 也是受害者 ， 这样的老师嘴上念叨着的永远是考试 ， 传达给孩子的情绪永远是焦虑的 。 而孩子回到家 ， 家长如果比老师还要焦虑 ， 这样永远沉浸在别人焦虑情绪中的孩子会是止步不前的 。
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