4. 宿舍冥想法 。到宿舍洗刷好，躺在床上用十到十五分钟时间对当天所学主科内容过一下电影，让白天所学内容从临时贮存变成永久贮存，从浅层记忆到深度记忆，对没有回想起来内容，明天早上抓紧再温习一下 。?
晚自习课分类与定位:（1）学科自习课 。所谓“学科自习”，就是在某节自习课内只许做规定科目、规定范围的题目 。难点学科必须安排学科自习课，学科自习课归该学科所有，但不准讲课或变相讲课，教师可以辅导学习；做作业必须控制在20分钟内完成，后20分钟为预习时间 。（2）公共自习课 。“公共自习”是留个学生自由支配的时间，主要用来整理笔记、改错和探究难题 。这种自习分配方式有效解决了各学科自习时间分配的难题，又有效的刺激了学生自习的学习效率 。公共自习课除班主任外其他教师一律不准进教室，教师不准以讲课、发习题、放投影等形式变相占用这段时间 。（3）合作自习 。学生自由讨论时间，旨在求教别人或自发结成小组讨论解决疑难困惑问题 。?
自习课学生干什么？整理课堂笔记：对原先学过的、刚刚学过的进行反刍、梳理、归类；修补薄弱环节、学科；?做作业查阅资料，追本求源，以达到融会贯通；预习即将学习的下一单元；当然也可读书、写日记等 。?
3
高效纠错?
如何让学生不犯重复性错误，就要借助高效纠错系统，尤其是非常适合理科作业试卷错题纠错 。为此我们研发了六步纠错法：
第一步：找出错题的原因，如题目抄错、数字看错、式子列错、中间数字算错、运算顺序错误、题意不清、混淆概念等 。?
第二步：保留错题，规范订正 。
这里规范订证有三层含义：在错题旁边用双色笔订证；填空、选择、判断题要写出具体步骤，小题当成大题订证；作业试卷中蒙对题也要订证 。?
第三步：要求学生再做一至两道同一类型的习题进行巩固；?
第四步：梳理、归纳该题所涉及的知识点，进行系统复习 。?
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