第四， 显示了我校数学教师的积极进取精神 。
1.善于应用多媒体教学
粟老师在课件的制作上下了很大的功夫， 课件水平较高 。
2、 课堂设计精、结构巧
数学课不同于语文课， 往往比较枯燥无味， 但粟老师的教学设计环环相扣， 结构紧凑， 有张有弛， 学生的兴奋点被调动起来， 思维非常活跃， 在轻松愉悦的气氛中掌握了相对枯燥的数学知识 。 充分调动了学生的潜能， 成为真正的学习的主人 。
3、课堂气氛活跃， 教学方法灵活
课堂气氛活跃， 不是指外在的形式， 而是指学生思维的活跃 。 好的课堂总是最大限度的调动学生的思维， 让学生在思维中体会学习的快乐， 在探索中去发现问题并解决问题 。 气氛活跃还指课堂气氛的和谐， 师生之间有平等的对话和交流， 对学生的反应能正确引导和评价 。 只有以尊重学生为前提， 才能达到课堂气氛的和谐 。
4、课堂教学充满趣味、课堂语言亲切
成功的课不会是知识的干巴巴的罗列， 总是以学生的生活为背景， 因为学生的抽象思维能力尚处于发展中， 理性思维往往需要感性材料作支撑 。 粟老师能对身边课程资源进行挖掘 。 关于课堂语言， 比如声音清晰， 语调沉稳， 富有穿透力， 善于用声音的抑扬顿挫吸引学生， 充分调动学生的思维， 是学生的思维始终处于活跃之中 。
课堂教学中存在的问题
1、教学思想和教学理念问题一是课堂教学中学生的“学”突出的不到位， 老师放手“放”的不到位， 学生自己能解决的问题老师还在牵着鼻子走 。
2、学生的小组交流只是流于形式， 小组交流应是是在学生独立思考， 初步有了自己的见解之后再与同学交流， 达成共识 。
3、学生回答问题后教师应及时给予评价， 评价时应多使用鼓励性的语言 。 学生回答问题时， 粟老师关注的不够， 只是粗略的点评 。
听课教研活动总结8 我镇高年级数学组全体教师参与了听课评课活动 。 中心校领导十分高度重视、认真组织， 各位讲课教师精心准备， 使听课评课活动收到了很好的效果 。
首先， 充分展示了我镇教师在课堂教学中的水平， 在课堂上展示了教师的风采 。
第二， 显示了我镇教师在评课方面的功力 。 评课的过程是互相促进、互相提高的过程， 老师们开诚布公、认真细致的评课， 既显示了老师们评课的水平因为听课也是需要准备的， 也显示了学科组教师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛 。 第三展示了老师们的反思水平 。 有人说过， 没有反思的教学是难以提高的， 我们的老师在评课之后， 主动对自己的课堂教学进行反思， 抓住亮点， 反思错误， 以不断提高自己的教学水平 。 第四， 显示了我镇教师的积极进取精神 。
1、课堂设计精、结构巧
数学课不同于语文课， 往往比较枯燥无味， 但老师们的教学设计环环相扣， 结构紧凑， 有张有弛， 学生的兴奋点被调动起来， 思维非常活跃， 在轻松愉悦的气氛中掌握了相对枯燥的数学知识 。 充分调动了学生的潜能， 成为真正的学习的主人 。
2、课堂气氛活跃， 教学方法灵活课堂气氛活跃， 不是指外在的形式， 而是指学生思维的活跃 。 好的课堂总是最大限度的调动学生的思维， 让学生在思维中体会学习的快乐， 在探索中去发现问题并解决问题 。 气氛活跃还指课堂气氛的和谐， 师生之间有平等的对话和交流， 对学生的反应能正确引导和评价 。 只有以尊重学生为前提， 才能达到课堂气氛的和谐 。
3、课堂教学充满趣味、课堂语言亲切
推荐阅读
- 英语教研组活动工作总结
- 英语教研活动总结15篇
- 财政局党建工作总结
- 精选7篇 语文教研的活动总结
- 信息技术教研活动总结11篇
- 通用27篇 幼儿园母亲节教研活动总结
- 语文教研活动总结汇编15篇
- 通用7篇 生物教研活动总结
- 通用7篇 幼儿园教研的活动总结范文
- 精选17篇 关于语文教研活动总结