小学三年级英语教学总结范文3 本学期 ， 我担任小学三年级英语教学工作 。 在教学中我努力实施课堂改革 ， 积极探索小学英语快乐课堂 。 在英语课堂教学中 ， 激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节 。 下面我总结一下本学期教学情况：
一、学生是学习的主体 ， 授课内容要面向全体学生
在教学中 ， 认真阅读各种教科参考书 ， 结合学生的学习情况 ， 制定好教学计划 ， 写好教案 。 在传授知识的同时 ， 关心爱护学生 ， 特别是差生 ， 帮助他们树立学好各门知识的信心 。 在课堂上密切注意他们 ， 课下耐心地辅导学生复习遗漏知识 ， 使他们的学习成绩跟上班里的其他同学 。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上 ， 运用实物教具、简笔画 ， 情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生 。 教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣 。 鼓励学生大胆质疑 ， 注重以学生为主体、教师为导的教学方法 ， 充分调动学生的学习积极性 。 在学生有疑难和不懂读的地方 ， 我总是不厌其烦地讲解、分析、带读 ， 力争让他们学了就懂 ， 懂了会用 。
第二、在批改作业方面 ， 我做到了全批全改 ， 并且按时及时地批改 ， 详细地做好批注 ， 找出重点出错的地方 ， 着重在全班重复讲解、分析 。 针对个别学生的作业还要个别辅导 ， 帮助学生解决疑难习题 。
第三、在听力方面
为提高学生的听力水平 ， 常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带 ， 设置情境让学生表演对话等 ， 这样也提高了学生的学习兴趣 。 回看自己的授课 ， 我感到有点愧疚 ， 因为有时我并不能很好地做到这点 。 当学生在课堂上无心向学 ， 违反纪律时 ， 我的情绪就受到影响 ， 并且把这带到教学中 ， 让原本正常的讲课受到冲击 ， 发挥不到应有的水平 ， 以致影响教学效果 。 我以后必须努力克服 ， 研究方法 ， 采取有利方法解决当中困难 。
第四、考试前进行有系统的复习 ， 考试后进行学科总结
从考试中可以看出学生平均水平相当 ， 差生面相对较大 。 还发现学生的综合能力不够强 ， 所以
以后的教学中要加强这方面的训练 。 让学生轻松学 ， 容易掌握 。 适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助 。
经过一个学期的努力 ， 期末考试就是一种考验 。 无论成绩高低 ， 都体现了我在这学期的教学成果 。 我明白到这并不是最重要的 ， 重要的是在本学期后如何自我提高 ， 如何提高学生的英语水平 。 因此 ， 无论怎样辛苦 ， 我都会继续努力 ， 多问 ， 多想 ， 多向同仁们学习 ， 争取进步 。
小学三年级英语教学总结范文4 本学期 ， 我担任三年级的英语教学工作 ， 在工作中从各方面严格要求自己 ， 结合本校的实际条件和学生的实际情况 ， 勤勤恳恳 ， 兢兢业业 ， 使教学工作有计划 ， 有组织 ， 有步骤地开展 。 立足现在 ， 放眼未来 ， 为使今后的工作取得更大的进步 ， 现对本学期教学工作做出总结 ， 希望能发扬优点 ， 克服不足 ， 总结经验教训 ， 继往开来 ， 以促进教训工作更上一层楼 。
一、做到了认真备课 。 不但备学生而且备教材备教法 ， 根据教材内容及学生的实际 ， 针对三年级的教学目标重在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力 ， 还让学生试着模仿教材书写单词；对每一课都做到“有备而来” ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 ， 课后及时对该课做出总结 ， 写好教学后记 。
二、增强上课技能 ， 提高教学质量 ， 使讲解清晰化 ， 条理化 ， 准确化 ， 条理化 ， 准确化 ， 情感化 ， 生动化 ， 做到线索清晰 ， 层次分明 ， 言简意赅 ， 深入浅出 。 在课堂上特别注意调动学生的积极性 ， 加强师生交流 ， 充分体现学生的主作用 ， 基本做到了让学生学得容易 ， 学得轻松 ， 学得愉快；注意精讲精练 ， 在课堂上我讲得尽量少 ， 让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 ， 让各个层次的学生都得到提高 。
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